FAPA dise?a un plan para ampliar las becas y el comedor escolar a todos los centros
Los ministerios de Sanidad y Educaci¨®n fijan un convenio marco de salud en las escuelas
Cerca de medio mill¨®n de escolares valencianos han realizado este curso unas 200 comidas -es decir, la tercera parte de sus necesidades energ¨¦ticas- en sus respectivos colegios. Pero no todos los alumnos de centros p¨²blicos o concertados tienen garantizado este servicio, sobre todo, en zonas rurales o nuevas urbanizaciones. Por otra parte, seg¨²n los estudios de los ministerios de Sanidad y Educaci¨®n, la obesidad en los adolescentes de 18 a?os afecta ya al 18% de la poblaci¨®n espa?ola y aumenta al 24% entre los ni?os de 2 a 7 a?os. Ante este escenario, la federaci¨®n de padres FAPA ha presentado a la consejer¨ªa un plan de trabajo para ampliar el servicio, redistribuir las becas y mejorar la nutrici¨®n.
La Direcci¨®n General de Ense?anza de Educaci¨®n public¨® el viernes la resoluci¨®n que regula el horario del comedor escolar en los centros p¨²blicos y concertados, entendido ¨¦ste como "servicio complementario" -que no "b¨¢sico", como reclama la federaci¨®n de padres desde hace 2 a?os- y, por tanto, reducido a los meses de octubre a mayo. La protesta de los padres no se hizo esperar. "No nos parece l¨®gico que llegue el 31 de mayo y nuestros hijos no se puedan quedar en el comedor del centro cuando todav¨ªa faltan tres semanas de clase. Esto s¨®lo perjudica a las familias", denunci¨® Josefa S¨¢nchez, presidenta de la Confederaci¨®n Gonzalo Anaya [que agrupa a las tres FAPA provinciales].
De hecho, el problema viene de lejos. La FAPA de Valencia lleva casi dos a?os negociando con la Consejer¨ªa de Educaci¨®n un proyecto de comedor escolar que ampl¨ªe el servicio "obligatorio" a todos los centros p¨²blicos y concertados; garantice la prestaci¨®n en los niveles no obligatorios (Infantil y Bachilleratos); redistribuya el modelo de financiaci¨®n de la beca de comedor para extender la gratuidad al mayor n¨²mero de familias, mejore la nutrici¨®n e implante la educaci¨®n en salud en las escuelas. Objetivos que caminan en el mismo sentido que el convenio marco firmado por los ministerios de Sanidad y Educaci¨®n para combatir la obesidad, el sendentarismo e inculcar la higiene y salud desde las escuelas.
El proyecto de comedores de FAPA-Valencia "trabaja para que todos los centros que soliciten comedor escolar lo tengan y no se les exija un m¨ªnimo de 50 comensales para poder abrirlo". El objetivo es que "el comedor no sea concebido como una actividad complementaria, sino b¨¢sica". Esto significa contar con los monitores profesionales y los servicios de catering, o de comedor interno adecuados e inspeccionados, para garantizar una nutrici¨®n rica en frutas y verduras y evitar el abuso de precocinados.
De entrada, el proyecto plantea un plan de formaci¨®n para "convertir a los monitores en educadores" con cursos de reciclaje en alimentaci¨®n, higiene y convivencia, sin que sea necesario cursar ciclos formativos. En segundo lugar, FAPA considera urgente rebajar el actual IVA del 16% para los monitores de Primaria e igualarlo en todos los niveles al 7%. En el eje central, la federaci¨®n reclama una redistribuci¨®n a fondo del actual sistema de financiaci¨®n de comedor para que cubra el 100% del coste real. Ahora la consejer¨ªa fija un precio de beca que no coincide con el m¨¢ximo que se cobra en el comedor por d¨ªa (3,76 euros): la beca cubre s¨®lo 3,38 euros.
La federaci¨®n propone que Educaci¨®n asuma tres cuartas partes y los padres s¨®lo una parte del coste total, incluidos el pago de ciudadores y los pluses del director y encargado. Se trata de que no s¨®lo haya un modelo de beca de comedor, sino que haya tramos distintos en funci¨®n de las necesidades econ¨®micas del ni?o: en los casos m¨¢s extremos que se cubra el 100% del coste, en otros el 75% y en otros el 50%, en funci¨®n de la renta familiar.
Camps y el proyecto Dicta
El presidente Francisco Camps anunci¨® el viernes, durante la inauguraci¨®n de 55? Congreso Nacional de Pediatr¨ªa, que la Generalitat impulsar¨¢ la extensi¨®n del Programa Dicta de "men¨²s escolares" a todos los colegios e institutos valencianos en seis a?os. En la actualidad, el plan piloto funciona en 315 centros. El proyecto ha sido dise?ado para que todo el sistema educativo tenga implantados protocolos de prevenci¨®n, diagn¨®stico precoz, intervenci¨®n en trastornos en la conducta alimentaria infantil y erradicar los cada vez m¨¢s frecuentes trastornos de anorexia y bulimia entre adolescentes, mediante una dieta saludable en todos los centros escolares, revisada por t¨¦cnicos especialistas sanitarios, y la formaci¨®n de los docentes. Dicta se puso en marcha de forma piloto el a?o pasado en 69 institutos (mediante 6.666 tests a alumnos), detect¨¢ndose 92 casos de anorexia y 19 de bulimia. De entrada, se inici¨® s¨®lo entre estudiantes de 1? y 2? curso de ESO (de 12 y 13 a?os), pero se ha ampliado ya al 2? ciclo (14 y 15 a?os).
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