M¨¢s de 27.300 alumnos andaluces realizar¨¢n las pruebas de selectividad desde hoy hasta el jueves

La selectividad reunir¨¢ a partir de hoy en las nueve universidades andaluzas a 27.347 estudiantes que acaban de terminar segundo de Bachillerato. Las cifras de este curso, que apenas han variado con respecto al a?o pasado en estas fechas, muestran que el 60% de los alumnos que se presentan son mujeres, frente al 40% de representaci¨®n masculina. Todos los protocolos de actuaci¨®n para estas tres jornadas de tensi¨®n est¨¢n en marcha. La Junta ha instalado por segundo a?o consecutivo el aula de recuperaci¨®n en algunas sedes para atender a los alumnos afectados por crisis de estr¨¦s o ansiedad.

Hoy empieza una semana crucial para 27.347 estudiantes andaluces que se enfrentan a la prueba de selectividad. El 40% de la nota media que aportar¨¢n despu¨¦s para inscribirse en las distinas facultades se lo juegan desde esta ma?ana hasta el jueves.

"No veo justo arriesgar dos a?os de trabajo en tres d¨ªas", afirma el estudiante del Instituto Ciudad Jard¨ªn de Sevilla Miguel Melgar que ha acudi¨® las dos semanas pasadas a clases preparatorias para selectividad en una academia.

Sin embargo, el porcentaje de aprobados de todos los a?os en estos examenes supera el 85%. "Est¨¢ demostrado que si los chicos han pasado un curso es porque est¨¢n preparados para estas pruebas", afirma Francisco Trigueros, director general de Universidades de la Consejer¨ªa de Innovaci¨®n, Ciencia y Empresa, para quien la similitud entre las cifras de este curso y el pasado no supone grandes sorpresas. "La t¨®nica general es la misma. El 60% del alumnado es femenino, frente al 40%, que lo constituyen chicos".

La Consejer¨ªa pondr¨¢ a disposici¨®n de los alumnos, por segundo a?o consecutivo, ¨¢reas de recuperaci¨®n para afectados de estr¨¦s y ansiedad. "El a?o pasado hubo tres casos graves, el resto se solucionaron r¨¢pido", explica Trigueros.

El protocolo de actuaci¨®n en selectividad, de cuya organizaci¨®n se encarga este a?o la Hispalense, es muy preciso. Todos los ex¨¢menes llegan a las sedes universitarias y son abiertos a la misma ahora, para evitar que haya filtraciones.

En caso de que sucediera alg¨²n imprevisto, hay ex¨¢menes de reserva que pasar¨ªan a abrirse en segundo lugar. El sistema de seguridad para evitar que se identifique a los autores de las pruebas es muy sofisticado. "En Andaluc¨ªa tenemos una experiencia de muchos a?os y no es habitual que haya incidencias, aunque hay que estar preparados", afirma el director general.

Una de estas incidencias puede ocurrir si alguien necesita ser atendido de urgencia durante los ejercicios, como una ocasi¨®n en que una chica se puso de parto. "En casos muy justificados se retrasar¨ªa el examen", a?ade Trigueros.

Consejos pr¨¢cticos

Para evitar imprevistos y tensiones, los equipos de orientaci¨®n de las universidades han trabajado durante estas semanas con muchos alumnos. David de la Fuente es el responsable de uno de estos equipos en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, que este a?o se estrena como sede de selectividad y donde durante varias jornadas se ha instruido a los j¨®venes de segundo de Bachillerato sobre el proceso de las pruebas. "Les explicamos desde el material que deben llevar -DNI, bol¨ªgrafo de tinta azul o negra- hasta c¨®mo organizar el trabajo. Insistimos en que estudien antes, pero no durante los d¨ªas de ex¨¢menes", afirma De la Fuente.

El equipo ha mostrado a los estudiantes las aulas en las que har¨¢n los ex¨¢menes. "Quer¨ªamos que eliminaran la tensi¨®n y la incertidumbre. Nuestro consejo es 'que cacen el duende', es decir, que capten los pensamientos negativos y los eliminen", a?ade el orientador.

No obstante, estas ideas son dif¨ªciles de eliminar. "Nos sentimos inseguros, porque hay muchas cosas que no hemos visto profundamente y que pueden caer", explica Miguel Melgar, con la aprobaci¨®n de sus dos compa?eros de la academia Claustro: Miriam Arroyo y Josan Garc¨ªa. "Aqu¨ª te preparan para enfrentarte en la pr¨¢ctica al examen", afirma este ¨²ltimo. El precio de las clases de dos semanas para preparar selectividad en este centro roza los 300 euros.

Otros alumnos optan por prepararse de forma independiente, aunque no por ello se sienten firmes ante la prueba. "Nos asusta mucho jug¨¢rnoslo todo en estos ex¨¢menes, repasaremos hasta el final", reconoce Irene S¨¢nchez, alumna del instituto de Gines (Sevilla) quien, junto a su amiga Roc¨ªo C¨¢novas, estudia a diario ma?ana y tarde desde que terminaron las clases para estar preparadas en selectividad.

"Repasamos juntas porque por separado nos distraer¨ªamos. Al principio, ¨ªbamos al Instituto a preguntar dudas, pero vimos que perd¨ªamos mucho tiempo y decidimos estudiar solas. As¨ª nos animamos la una a la otra", afirma C¨¢novas, que ha elegido la opci¨®n de Ciencias de la Salud y est¨¢ preocupada por los resultados. "En Medicina y Biotecnolog¨ªa piden mucha nota", dice. Su compa?era, que ha elegido la misma opci¨®n en Bachillerato pero quiere hacer Psicolog¨ªa, lo tiene algo m¨¢s f¨¢cil. "All¨ª con un cinco, entras", comenta aliviada.

La nota de corte a¨²n es una barrera a la que temen muchos alumnos. Sin embargo, las estad¨ªsticas de este a?o auguran unas posibilidades mayores que en otros cursos. En Medicina, por ejemplo, el Ministerio ha aumentado el n¨²mero de plazas en un 5%. "La mayor¨ªa de las titulaciones, a excepci¨®n de algunas de Ciencias de la Salud, como Biotecnolog¨ªa; otras de letras, como Traducci¨®n e Interpretaci¨®n; y algunas de nueva creaci¨®n, no tienen l¨ªmite de plazas", destaca Francisco Trigueros. El pr¨®ximo curso habr¨¢ tres nuevas titulaciones en las universidades andaluzas: dos de segundo ciclo sobre Marketing, en C¨¢diz, y Comunicaci¨®n Audiovisual, en Granada, y una diplomatura sobre Terapia Ocupacional en M¨¢laga.

Por ahora, la selectividad seguir¨¢ siendo el m¨¦todo para acceder a ¨¦stas y las dem¨¢s titulaciones. "Continuar¨¢ existiendo una prueba de acceso, aunque tenga nuevas particularidades. Habr¨¢ que estar pendientes de la reforma de la Ley de Educaci¨®n", concluye el director general de Universidades.