El congreso Familia y Escuela reclama un marco normativo que refuerce la autoridad de los docentes

El congreso Familia y Escuela, clausurado ayer en Valencia y al que han asistido cerca de un millar de participantes, reclam¨® ayer en sus conclusiones un "nuevo marco normativo" que refuerce la autoridad de los docentes. Seg¨²n el documento final, la confusi¨®n entre los conceptos de autoridad y tiran¨ªa ha debilitado la figura del docente por lo que es necesaria una nueva reglamentaci¨®n en la que tambi¨¦n se definan los derechos y deberes de padres, alumnos y profesores.

Seg¨²n inform¨® ayer la Generalitat, en el resumen de los trabajos del congreso se se?ala que "la sociedad occidental se ha movido en una tendencia hiperprotectora de los hijos desde los a?os 80 y el modelo de familia es el m¨¢s extendido, por lo que el umbral de frustraci¨®n de los hijos es muy bajo y se ha de potenciar la responsabilidad personal de los j¨®venes".

Entre las demandas realizadas en las conclusiones del congreso a la Administraci¨®n figura la de desarrollar "un nuevo decreto, elaborado con la participaci¨®n de los diferentes agentes que intervienen en la escuela". "Es necesario reforzar la autoridad de los docentes y establecer pautas de actuaci¨®n ¨¢giles y eficaces", se?ala la informaci¨®n del congreso suministrada por la Generalitat.

Adem¨¢s de esta petici¨®n, tambi¨¦n se reclama una mayor presencia en los horarios docentes de tutor¨ªas y espacios de convivencia, tanto en primaria como en secundaria. Las conclusiones del congreso resaltan que la comunicaci¨®n entre los diferentes actores implicados en la escuela es esencial por lo que "los consejos escolares han de recuperar su papel organizativo y pedag¨®gico y disminuir su carga administrativa actual". Adem¨¢s tambi¨¦n se pide a los medios de comunicaci¨®n que resalten las experiencias de participaci¨®n que tienen lugar en las escuelas y no s¨®lo los casos de conflictos.

En las mesas y conferencias celebradas en la sesi¨®n de clausura participaron la periodista Montserrat Dom¨ªnguez y el ex futbolista del Valencia CF Amadeo Carboni, as¨ª como Andrew Mellor, director de la red europea anti acoso escolar y profesor de la Universidad de Edimburgo, en Escocia.

Mellor, en su ponencia titulada Familia, escuela y sociedad, creando un espacio com¨²n, destac¨® la importancia de los progenitores a la hora de minimizar los efectos del acoso escolar.