Los estudiantes tendr¨¢n m¨¢s libertad para elegir las asignaturas de su programa de estudios

La nueva ley de Educaci¨®n (LOE) trae consigo cambios como la inclusi¨®n de una nueva asignatura com¨²n para todos los alumnos, Ciencias para el Mundo Contempor¨¢neo. Adem¨¢s, se reducen a tres modalidades (Humanidades y Ciencias Sociales; Ciencias y Tecnolog¨ªa; y Arte). Actualmente son cuatro, porque Ciencias y Tecnolog¨ªa son modalidades distintas.

El borrador de real decreto que regula esta etapa establece 90 horas m¨ªnimas (20 m¨¢s que en la actualidad) para cada materia espec¨ªfica de modalidad (artes, humanidades o ciencia), lo que equivale a tres clases semanales. El Ejecutivo central fija c¨®mo se tiene que distribuir el 65% (el 55% en las comunidades con lengua cooficial) del horario, y las autonom¨ªas completan el resto. Hasta ahora, el Estado no regulaba en bachillerato hasta ese 65%, pero en el nuevo texto se ha hecho. "Es cierto que todas las comunidades completaban el horario de las asignaturas de modalidad, pero ahora se aseguran esas horas", dijo Alejandro Tiana, secretario general de Educaci¨®n.

Adem¨¢s, se da m¨¢s libertad a los alumnos para que dise?en su bachillerato. Los estudiantes tienen que elegir actualmente seis asignaturas de su modalidad (tres en cada curso) de una lista de entre ocho y nueve. En el futuro, los alumnos podr¨¢n elegir una de ellas de otra modalidad. Adem¨¢s, en lugar de una optativa (¨¦stas las regula cada autonom¨ªa) podr¨¢n cursar una m¨¢s de su propia modalidad. De esa manera, algunos estudiantes tienen la posibilidad de reforzar los contenidos enfocados a la carrera universitaria concreta, una petici¨®n que se viene haciendo, sobre todo, en Ciencias y Tecnolog¨ªa, asegura el Ministerio de Educaci¨®n.

Adem¨¢s, la asignatura obligatoria de Filosof¨ªa de 1? refuerza los contenidos de moral y pol¨ªtica (pasa a llamarse Filosof¨ªa y Ciudadan¨ªa) y los que estudien Arte podr¨¢n elegir entre materias pl¨¢sticas o esc¨¦nicas.