Quintana pide "el mismo respeto" para Losada que en anteriores ceses en la Xunta

El vicepresidente de la Xunta, Anxo Quintana, evit¨® ayer a?adir comentarios al cese de su 'n¨²mero dos', Antonio Losada, como secretario general y de Relaci¨®ns Institucionais. "Entiendo que tiene carga informativa, pero espero que exista el mismo respeto con este cese que con otros que se han producido en la Xunta", declar¨® en Vilaboa, tras el acto inaugural del curso de la Rede Galescola, en el que, pese a la pol¨¦mica previa, no se hizo alusi¨®n al himno gallego. La puesta en marcha de las galescolas es para Quintana "ejemplo y s¨ªmbolo del cambio en Galicia".

Anxo Quintana se mostr¨® remiso a comentar el cese de Antonio Losada en el departamento que dirige. "No tengo m¨¢s que a?adir a lo que ya se ha dicho", respondi¨® a una pregunta en ese sentido. "Pidi¨® el cese por motivos personales y ya hay un sustituto en la Secretar¨ªa Xeral, que ya empez¨® a trabajar. Todo es normal".

?Hubo peticiones desde Vicepresidencia a la TVG para no aparecer en los espacios informativos? "No voy a entrar en ese tema", adelant¨® Quintana. "Yo he respetado siempre las actuaciones de los profesionales de todos los medios de comunicaci¨®n. Nunca dir¨¦ lo que tienen que hacer. Los ciudadanos valorar¨¢n lo que haga cada uno". Antes de que fuera expuesta, Quintana cort¨® en seco la siguiente pregunta: "No tengo m¨¢s que decir. Gracias".

El vicepresidente de la Xunta eligi¨® la flamante galescola de Vilaboa para inaugurar el curso de esta red de centros promovida por su departamento. Estuvo acompa?ado por la secretaria general de Igualdade, Carme Ad¨¢n, autoridades locales y los delegados provinciales de Vicepresidencia. El acto comenz¨® con el descubrimiento de una placa que marca la fecha y reza: Esta escola foi inaugurada polos veci?os e veci?as de Vilaboa. No hab¨ªa muchos, ciertamente, excluido el personal del luminoso centro. En su interior se despleg¨® una muestra de los mandilones y dem¨¢s equipamiento normativo, celebrado con amplias sonrisas.

La Rede Galescola, "un proyecto cargado de futuro", dijo Quintana, comienza su andadura con 48 centros, de los que 23 abren sus puertas ahora por primera vez. Otras 25 escuelas infantiles ya estaban siendo gestionadas por la Vicepresidencia de la Xunta. En total, algo m¨¢s de 3.000 ni?os y ni?as de 0 a 3 a?os se beneficiar¨¢n del servicio de esta red educativa.

El vicepresidente de la Xunta se declar¨® "viviendo la realidad de un sue?o" y cumpliendo un compromiso con la puesta en marcha del proyecto, "que marca un punto de inflexi¨®n, un nuevo tiempo en la historia de la educaci¨®n infantil en Galicia" y que viene a ser "el buque insignia de la revoluci¨®n tranquila del bienestar que impulsa la Vicepresidencia de la Xunta".

La universalizaci¨®n de la educaci¨®n en esa primera etapa infantil convierte en norma lo que antes era accesorio, prosigui¨® Quintana, que se?al¨® las galescolas como un "instrumento de igualdad", un avance en la promoci¨®n de las pol¨ªticas de apoyo a las familias y la respuesta "en buena parte de lo que nosotros queremos que sea el pa¨ªs".

El modelo se fundamenta en tres principios: la educaci¨®n de calidad, con trabajo en equipo y utilizaci¨®n de nuevas tecnolog¨ªas; el referente de identidad, ya que la Rede Galescola est¨¢ pensada para Galicia y en clave gallega y proyectar¨¢ una educaci¨®n sin complejos, "respetuosa con nuestra cultura y orgullosa de nuestra lengua"; y por ¨²ltimo, la igualdad de oportunidades, que incluye un reequilibrio territorial al acortar las diferencias entre la poblaci¨®n rural y la urbana.

El vicepresidente de la Xunta no hizo ninguna alusi¨®n a la pol¨¦mica ense?anza del himno gallego. "Cuando oigo a los que critican las galescolas, que insultan a Rosal¨ªa, me quedo m¨¢s tranquilo", declar¨® m¨¢s tarde a la prensa, enhebrando una breve glosa de la se?era escritora para desautorizar impl¨ªcitamente con ella a los cr¨ªticos de la Rede Galescola.

Carme Ad¨¢n, que le precedi¨® en los discursos, explic¨® que una de las l¨ªneas estrat¨¦gicas del plan de calidad en la educaci¨®n de 0 a 3 a?os apunta a desarrollar un proyecto educativo en cada centro. Todos funcionar¨¢n en red gracias al uso de las nuevas tecnolog¨ªas, que se introducen en las aulas y permitir¨¢n aplicar iniciativas innovadoras y dar respuestas docentes a trav¨¦s del portal educativo galescolas.net, creado por la Universidad de Vigo y que tambi¨¦n fue presentado ayer.