El plan de calidad no gusta a los colegios

De los 3.408 centros educativos p¨²blicos de Andaluc¨ªa, s¨®lo 1.154 (35%) implantar¨¢n el pr¨®ximo curso el pol¨¦mico Plan de Calidad y Mejora de los Rendimientos Escolares -un proyecto que prev¨¦ incentivos a los profesores para mejorar el rendimiento escolar- que ha auspiciado la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, con el apoyo de los sindicatos mayoritarios. La consejer¨ªa public¨® ayer los primeros datos -que apuntan un 65% de rechazo-, aunque a¨²n no ha dejado de recibir solicitudes.

Se sumar¨¢n al plan 976 colegios de Infantil, Primaria y 120 institutos de Secundaria y otros centros en R¨¦gimen Especial (conservatorios, escuelas, etc.).

El 45% del profesorado ha aprobado la medida -que incentivar¨¢ a los docentes hasta con 7.000 euros en cuatro a?os-, un apoyo que ha sido necesario para que los centros sacaran adelante el plan, inviable sin la aprobaci¨®n de dos tercios del claustro. "Establecimos un porcentaje alto para contar con el mayor n¨²mero de profesores implicados posible", explic¨® el consejero de Educaci¨®n, Sebasti¨¢n Cano. Achaca la negativa al plan del 39% de los docentes a que "necesitan reflexionar m¨¢s, por considerar precipitado el plazo; que no han ido a las votaciones o a que no les gusta, quiz¨¢ animados por posturas err¨®neas".

Entre las posiciones que han hecho mella en parte del profesorado, destaca la del sindicato Ustea, que ha denunciado que el plan "aumentar¨¢ la burocracia, fomentar¨¢ la competitividad, elevar¨¢ el control de la Administraci¨®n sobre la labor del profesorado, supondr¨¢ un menosprecio a los docentes, dando la idea social de que no se trabaja lo suficiente, y no constituir¨¢ una verdadera subida de sueldo".

Para Educaci¨®n, la medida, pionera en Espa?a, dar¨¢ buenos resultados, si bien, el consejero admite que "habr¨¢ que ir viendo c¨®mo avanza para hacer ajustes". En su opini¨®n, el n¨²mero de centros que se han sumado es "razonable" pues en otras ocasiones, el primer a?o de implantaci¨®n supuso una participaci¨®n menor: "Cuando pusimos en marcha el Plan de Apertura de Centros s¨®lo participaron 250 centros. Ahora hay 1.950", recuerda.

A¨²n as¨ª, el consejero no se ha mostrado del todo tranquilo. Le inquieta la explicaci¨®n "totalmente err¨®nea" que, seg¨²n ¨¦l, han dado algunas agrupaciones y sindicatos minoritarios sobre la medida y que plantea que el plan est¨¢ dirigido a que "los alumnos aprueben a cambio de una retribuci¨®n a los docentes". Ante esto, Educaci¨®n cree debe hacer un mayor esfuerzo para explicar bien a los profesores en qu¨¦ consiste la medida: "Se trata de incentivos al trabajo de los centros y no de retribuciones a los docentes", recuerda el consejero quien, adem¨¢s, insiste en que de los 21 indicadores a analizar por la Agencia Andaluza de Evaluaci¨®n, s¨®lo tres se refieren a los resultados de los alumnos.