La cruzada de Camps para igualar el embri¨®n al hijo llega a la escuela

La cruzada planteada por el presidente Francisco Camps y su vicepresidente Juan Cotino, miembro del Opus Dei, para equiparar los derechos de los embriones a los de los hijos, llega a la escuela. El proyecto de orden de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n que regula la convocatoria de ayudas al libro de texto en la etapa de Secundaria incluye, por primera vez, la premisa contenida en la pol¨¦mica ley valenciana de la maternidad, que "considera miembro de la unidad familiar el hijo concebido y no nacido desde el momento de la fecundaci¨®n".

Para justificar este extremo, la embarazada s¨®lo debe aportar un certificado m¨¦dico, como ya exige la primera norma de aplicaci¨®n legal que firm¨® Cotino en octubre para otorgar ayudas a la vivienda. La resoluci¨®n tampoco aclara las consecuencias de que el embarazo no llegue a t¨¦rmino, en un pa¨ªs en el que la interrupci¨®n estar¨¢ pr¨¢cticamente despenalizada en breve en todos los supuestos, ni si precontabilizar¨¢ los embriones implantados por reproducci¨®n asistida.

"Cualquier ciudadano podr¨¢ recurrir la orden individualmente"

El proyecto, que ampl¨ªa los supuestos de los beneficiarios con protecci¨®n preferente en las ayudas a libros de Secundaria -y los sit¨²a por delante de los hijos de los parados o de familias monoparentales- "plantea serias dudas de legalidad", para Luis Felipe Mart¨ªnez, subdelegado del Gobierno en Valencia. El Gobierno central "en este momento est¨¢ estudiado" recurrir la orden de Cotino. Mart¨ªnez, que es abogado del Estado, sostiene que en la legislaci¨®n espa?ola el nasciturus goza de una protecci¨®n constitucional diferente a la del ciudadano. Y advierte de que "cualquier padre que sienta que sus derechos son lesionados, puede recurrir la orden individualmente".

En paralelo, la orden de Educaci¨®n congela la prometida extensi¨®n del bono-libro a todos los niveles educativos, que el curso 2010-2011 deber¨ªa llegar a todos los alumnos de 1? y 2? de la ESO. El propio consejero de Educaci¨®n, Alejandro Font de Mora, se comprometi¨® en p¨²blico en mayo de 2008 a que "ning¨²n alumno pueda verse perjudicado en este proceso gradual hasta que se consiga el bono-libro en todos los cursos, desde Primaria a Secundaria". Con esta medida, la Comunidad Valenciana es la ¨²nica autonom¨ªa que en la ESO no tiene ni sistema de pr¨¦stamo, ni ayudas directas a la cuenta ni bono, que son las tres formas de generalizarlas a todos los alumnos. Es decir, que la orden s¨®lo regula las ayudas individuales auton¨®micas y las del Ministerio de Educaci¨®n.

Gemma Piqu¨¦, presidenta de la confederaci¨®n de padres de alumnos de la escuela p¨²blica, critica que estas ayudas "no son universales" y "exigen requisitos estrictos para su adjudicaci¨®n".

Las ayudas al libro priorizan "formar parte de una familia que haya sido v¨ªctima del terrorismo o violencia de g¨¦nero". En la Comunidad Valenciana s¨®lo hay un caso de v¨ªctima del terrorismo. En segundo, ser "hu¨¦rfano absoluto", es decir, sin nadie en el mundo. En cuarto lugar figura el pertenecer a una familia en que el padre y la madre se encuentren en paro, pese a que Valencia lidera la tasa de crecimiento del paro con m¨¢s 550.000 de desempleados registrados. S¨®lo en ¨²ltimo lugar aparece pertenecer a una familia monoparental, una situaci¨®n en franco crecimiento.