Causa o consecuencia
Seg¨²n un estudio de la Fundaci¨®n La Caixa, los alumnos espa?oles abandonan sus estudios mucho m¨¢s que los europeos. El doble. Lo hacen en la etapa posobligatoria y casi todos son absentistas y repetidores. Seg¨²n este estudio, podr¨ªa decirse que el sistema no consigue captar el inter¨¦s de estos alumnos. Y, ya muy desmotivados durante la etapa obligatoria, faltan frecuentemente. Ante el escaso o nulo progreso, en lugar de adaptarles los contenidos, se les hace repetir y estos alumnos se vuelven m¨¢s absentistas. Hasta que, finalmente, abandonan. Podr¨ªamos decir, para acabar, que la causa del abandono es el absentismo. O podr¨ªamos decir que el absentismo no es la causa, sino, m¨¢s bien, una consecuencia.
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