Am¨¦rica Latina, capital humano, productividad y competitividad

Am¨¦rica Latina, tiene un problema de ¡°formaci¨®n y capacitaci¨®n¡± de capital humano, que en t¨¦rminos econ¨®micos, se refleja en su baja productividad y competitividad empresarial. Este fen¨®meno explica el hecho de que la regi¨®n no haya tenido un crecimiento m¨¢s din¨¢mico durante las ¨²ltimas d¨¦cadas, lo cual ha impedido que sus ingresos converjan hacia los niveles alcanzados en los pa¨ªses m¨¢s desarrollados.

Entre los factores que influyen en la productividad y competitividad de la econom¨ªa destacan el progreso tecnol¨®gico, que crea nuevos bienes y nuevos m¨¦todos productivos, as¨ª como las mejoras en la gesti¨®n y administraci¨®n de las empresas, al dotarlas de mayores capacidades para afrontar y adaptarse a los mercados y los riesgos asociados.

Este proceso de mejorar la productividad y la competitividad, mediante los procedimientos que elevan el valor a?adido de los productos y los servicios, requiere contar con la ¡°formaci¨®n t¨¦cnico-productiva¡± que permita mejorar las capacidades y habilidades de los trabajadores, cuadros medios y otro personal cualificado, as¨ª como tambi¨¦n para los emprendedores, pues cuanto m¨¢s alta sea su formaci¨®n, m¨¢s posibilidades de ¨¦xito tendr¨¢n. El emprendedor que es capaz de generar valor y bienestar constituye uno de los pilares del desarrollo de las econom¨ªas modernas.

Por ello, elevar la productividad y el emprendimiento mediante la formaci¨®n t¨¦cnico-productiva en el amplio tejido empresarial latinoamericano, es una condici¨®n de la m¨¢xima importancia, que tanto los gobiernos, autoridades, organizaciones internacionales e instituciones multilaterales deben, sin m¨¢s pausas ni dilaciones, acometer de inmediato.

En este sentido, un contraste importante que confirman estas carencias y urgentes necesidades formativas, lo representa el hecho de que entre los pa¨ªses latinoamericanos y las naciones m¨¢s desarrolladas existe una brecha de formaci¨®n entre sus emprendedores, as¨ª como entre las micro, peque?as y medianas empresas, que constituyen la gran base del sistema productivo de la regi¨®n.

En Am¨¦rica Latina, el 75% de los empresarios tienen en realidad microempresas (con menos de cinco empleados), que emplean alrededor del 40% de los trabajadores asalariados del sector privado. Adem¨¢s, el 28% de la poblaci¨®n ocupada en la regi¨®n se desempe?a como trabajador por cuenta propia. Es decir, muchos de los emprendedores son, en realidad, autoempleados que operan establecimientos de escala reducida, y en gran medida dentro de la informalidad. Por otro lado, la evidencia se?ala que en la regi¨®n estos emprendimientos tienen una baja probabilidad de transici¨®n hacia unidades productivas m¨¢s grandes y din¨¢micas, y que muchas veces son creados por trabajadores que provienen del desempleo, sin una formaci¨®n acorde al proyecto que llevan a cabo.

Existe consenso sobre el panorama ocupacional de Am¨¦rica Latina, que se caracteriza por un exceso de empleo y baja formaci¨®n en empresas de peque?a escala, en muchos casos unipersonales; por otro lado se da la circunstancia contraria, un d¨¦ficit de puestos de trabajo cualificados en empresas medianas y grandes, en comparaci¨®n con lo que sucede en econom¨ªas m¨¢s avanzadas como la de Estados Unidos. En virtud de la estrecha conexi¨®n entre tama?o, innovaci¨®n y productividad, la abundancia de empresas y emprendimientos peque?os y unipersonales de baja formaci¨®n ha sido se?alada como una de las razones que explican la baja productividad y en consecuencia competitividad de la regi¨®n.

De no acortarse esta brecha formativa con los pa¨ªses avanzados, la regi¨®n puede quedarse rezagada, y se situar¨ªa en una especie de trampa de la productividad (muy conectada con la trampa del ingreso medio), que se hace cr¨ªtica y se acent¨²a cuando las empresas extranjeras que se instalan en el pa¨ªs demandan trabajadores cualificados en las distintas ¨¢reas de actividad. Es necesario fortalecer la calidad y las capacidades ante la renovaci¨®n y modernizaci¨®n del sistema productivo que demanda la regi¨®n para provocar el aumento de la productividad y la competitividad. Tambi¨¦n, debe aumentar considerablemente el n¨²mero de empresas que ofrezcan formaci¨®n interna, pues son pocas las que la llevan a cabo, con lo cual est¨¢n frenando la creaci¨®n de mayores oportunidades profesionales, y as¨ª desincentivar el trabajo y el emprendimiento informal.

Tanto el trabajo como el emprendimiento informal crean el c¨ªrculo vicioso que penaliza el crecimiento empresarial, y para superarlo se deben poner en marcha planes y acciones sectoriales e integrales de formaci¨®n t¨¦cnico-productivo, haci¨¦ndolas extensibles a las diferentes funciones gerenciales de las empresas. En Am¨¦rica Latina, durante los ¨²ltimos a?os, tras un crecimiento vigoroso, se han creado multitud de nuevos emprendimientos en sectores relacionados con las tecnolog¨ªas de la informaci¨®n y comunicaci¨®n ¡ªy por otro las empresas han incorporado estas tecnolog¨ªas¡ª, que necesitan con la m¨¢xima celeridad dotar a sus trabajadores, en todos los niveles, de la ¡°formaci¨®n y capacitaci¨®n¡± adaptada a estas din¨¢micas para asegurarse una mayor productividad como un aumento de la productividad, mediante una mejor y m¨¢s extensa cualificaci¨®n profesional.

De no ser as¨ª, la regi¨®n perder¨¢ adem¨¢s una magn¨ªfica oportunidad para elevar la calidad profesional de su capital humano y, consiguientemente, su productividad y competitividad, claves del moderno crecimiento econ¨®mico y empresarial. Como tambi¨¦n perder¨¢ una magn¨ªfica oportunidad para continuar avanzando en elevar la calidad y el bienestar general de su poblaci¨®n.

* Ramon Casilda Bejar es autor del libro Am¨¦rica Latina emergente y profesor del Instituto de Estudio Burs¨¢tiles (IEB)