Las becas del Banco Santander se abren por primera vez a estudiantes de FP y personas que cursen microcr¨¦ditos en universidades
La entidad da un giro radical a su pol¨ªtica de ayudas, a las que va a dedicar 40 millones al a?o en Espa?a con 100.000 beneficiarios
El Banco Santander, la entidad privada que m¨¢s invierte en las universidades espa?olas, cree que no tiene el impacto social que deber¨ªa en el pa¨ªs y ha decidido dar un giro radical a su pol¨ªtica de becas, a las que va a destinar 40 millones de euros anuales en Espa?a, repartidos entre 100.000 beneficiarios. Quieren un modelo ¡°m¨¢s digital, m¨¢s internacional y m¨¢s global, basado en plataformas comunes que den muchas m¨¢s oportuni...
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El Banco Santander, la entidad privada que m¨¢s invierte en las universidades espa?olas, cree que no tiene el impacto social que deber¨ªa en el pa¨ªs y ha decidido dar un giro radical a su pol¨ªtica de becas, a las que va a destinar 40 millones de euros anuales en Espa?a, repartidos entre 100.000 beneficiarios. Quieren un modelo ¡°m¨¢s digital, m¨¢s internacional y m¨¢s global, basado en plataformas comunes que den muchas m¨¢s oportunidades a m¨¢s personas¡±, ha afirmado su presidenta, Ana Bot¨ªn, este lunes en la Junta General de Accionistas de Universia Espa?a, en la que se ha reunido con los rectores.
El Banco Santander, que lleva 27 a?os concediendo becas, ha estudiado el impacto de sus pol¨ªticas y ha concluido que es la hora de transformarse. As¨ª que la entidad no seguir¨¢ firmando acuerdos peque?os con las universidades, sino globales con ellas para darle acceso a un mayor n¨²mero de personas. Se termina as¨ª con convocatorias existentes que son tan espec¨ªficas que apenas hay candidatos, no llegando, a juicio del banco, a quien realmente lo necesita.
Entre alumnos de grado, m¨¢ster o FP superior en universidades se repartir¨¢n 10.000 becas de 1.000 euros. Las ayudas dejan de ser finalistas ¨Dno se va a indicar que se tiene que gastar en transporte o material, como ahora¨D, sino que cada beneficiario decidir¨¢ en que gasta la cuant¨ªa. Es la primera vez que los estudiantes de FP en universidades pueden optar a estas ayudas al estudio privadas.
En el terreno de la movilidad, el Santander seguir¨¢ completando las ayudas de las comunidades aut¨®nomas al programa Erasmus (cofinanciado por Europa y el Estado), pero adem¨¢s crean el programa ¡°Movilidad no erasmus¡± para enviar a estudiantes a universidades de Am¨¦rica o Asia con las que los centros acad¨¦micos tengan relaci¨®n bilateral. Entre unas y otras ser¨¢n un total de 10.000 becas dotadas con 1.500 euros.
Se crean las ¡°Becas 360¡å destinadas a 78 alumnos ¨Duno por cada universidad¨D que hayan hecho una contribuci¨®n relevante o tengan una historia de superaci¨®n detr¨¢s. Cada entidad elegir¨¢ a su beneficiario, que recibir¨¢ 12.000 euros. Y habr¨¢ unas ayudas de 4.000 euros con encaje entre 2.500 predoctorales y posdoctorales que investiguen.
En el apartado de emprendimiento, no solo quieren ayudar a las start-ups, sino dar asesor¨ªa y formaci¨®n muy especializada a empresas ya asentadas que lo necesiten; en total 1.500 compa?¨ªas. Y se otorgar¨¢n 5.000 becas de 500 euros (ir¨¢n directamente a la universidad) para pagar la matr¨ªcula de microcredenciales (cursos cortos de especializaci¨®n para reciclarse y recibir una acreditaci¨®n) o para hacer pr¨¢cticas profesionales. De esta forma, el banco se suma al ambicioso proyecto de reciclaje de la poblaci¨®n del Gobierno, que va a invertir 50 millones en ponerlos en marcha.
A su vez, 60.000 personas van a poder formarse en su plataforma online Santander Open Academy y recibir una acreditaci¨®n al finalizar. Ya funciona y el 22% de los que la emplean tienen m¨¢s de 30 a?os, lo que les da idea de la necesidad de reciclarse toda la vida laboral.
Al banco le preocupan mucho los problemas de empleabilidad que hay en Espa?a. ¡°La educaci¨®n por s¨ª sola no basta si no se traduce en empleo y universidades y empresas tenemos que trabajar juntas para cambiar la tendencia que ha llevado a cerca de 400.000 personas a emigrar en busca de puestos de alta cualificaci¨®n¡±, ha afirmado Bot¨ªn. ¡°Cerrar la brecha entre oferta y demanda con 150.000 vacantes laborales sin cubrir y para que la universidad se convierta en actor clave para la formaci¨®n continua y el empleo a lo largo de la vida¡±.
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