Una patada a los opositores

Cuando aprend¨ª las respuestas me cambiaron las preguntas. Esto es lo que acaba de ocurrir con los opositores a profesores de Secundaria. Pocas son las oportunidades de trabajo de los j¨®venes de hoy. Una de ellas es el acceso a la docencia. Preparar unas oposiciones de este tipo requiere uno o dos a?os de trabajo. El pasado mes de noviembre el Gobierno anterior decidi¨® cambiar el temario, lo cual, independientemente de si su contenido es mejor o peor, resulta un desprop¨®sito por hacerlo con el curso empezado y a siete meses de las oposiciones. Pero, como dice el sabio refr¨¢n castellano ¡°pronto vendr¨¢ quien bueno te har¨¢¡±. Efectivamente, el Gobierno actual, tras tres meses en los que los opositores han estado readaptando temas para acomodarlos al nuevo temario, decide el 9 de febrero, a cuatro meses del examen, volver al viejo temario, dilapidando as¨ª el esfuerzo de tres meses de trabajo de los aspirantes a profesores.

Esto no puede ser fruto m¨¢s que de una ineptitud o del sectarismo pol¨ªtico o de ambas cosas a la vez. No se trata de valorar las virtudes de uno u otro temario; a mi juicio ambos temarios son bastante cuestionables. Pero lo que no se puede hacer es cambiar las reglas del juego una vez que este ha comenzado y menos, en dos ocasiones. El nuevo Gobierno ha querido con esa medida dar una patada al anterior, pero la ha dado en el trasero de los sufridos opositores. Actitudes como ¨¦sta suponen una frivolidad y una falta de respeto al trabajo y al estudio de miles de personas, lo que cuadra muy mal con la supuesta preocupaci¨®n por el problema del paro y la supuesta potenciaci¨®n del esfuerzo y el estudio que tantas veces hemos o¨ªdo pregonar en boca de los pol¨ªticos de uno y otro signo.¡ª Francisco Flores Trist¨¢n. Catedr¨¢tico de Geograf¨ªa e Historia del IES Alixar de Castilleja de la Cuesta, Sevilla.