Los jesuitas implantan en tres centros un modelo padag¨®gico centrado en alumnos activos y con tres profesores por clase
Raimat (Lleida) -
Aunque se siguen dando algunas asignaturas de forma convencional, los ni?os trabajan mayoritariamente por proyectos interdisciplinares. Estos alumnos de 5? de primaria est¨¢n creando una aplicaci¨®n para m¨®vil.javier mart¨ªnEntre los cambios m¨¢s llamativos se han fundido las clases de 30 en un solo grupo de 60 en el que hay tres tutores simultaneamente en el aula. Al inicio y al final del d¨ªa, hay 15 minutos de reflexi¨®n compartida sobre lo que se va a hacer, o lo que se ha hecho durante la jornada.javier mart¨ªnTres cursos (primero de infantil, quinto de primaria y primero de la ESO) disfrutan del nuevo modelo en el Claver, que ha redecorado tambi¨¦n f¨ªsicamente algunas de sus clases, como este aula de infantil con un anfiteatro-tobog¨¢n.javier mart¨ªnLas aulas de los alumnos de primaria y secundaria cuentan con mesas con ruedas, para poderse agrupar como requiera cada actividad. En los pasillos amarillos del nuevo ala abundan los colores y las cristaleras, y hay zonas comunes con sof¨¢s por las que los ni?os se puedan mover libremente.javier mart¨ªn"Es m¨¢s divertido, pero aprendes igual y se te queda m¨¢s", opina Mar¨ªa Sol¨¢, alumna de primero de la ESO, sobre los proyectos, que en pedagog¨ªa se describen como "aprendizaje por descubrimiento dirigido". Los contenidos que se diluyen en los distintos proyectos han de ser aprobados por la Generalitat.javier mart¨ªn
