Educar desde dentro

Desde el 2004, el programa ha capacitado a m��s de 150 mentoras y ha logrado formar a m��s de 9.000 ni?as y adolescentes en las comunidades ind��genas rurales de Guatemala. En la imagen, un grupo de participantes en el programa procedentes de la comunidad de Yalchacti, en Alta Verapaz, posan junto a su mentora.Leyser Chiqu��n (Population Council)

En Guatemala no existen censos actualizados, por ello una de las tareas de las mentoras es recopilar informaci��n sobre la poblaci��n de las comunidades. Cada comunidad es mapeada con el objetivo de reclutar a las ni?as m��s excluidas, que de otra forma ser��a muy dif��cil que conocieran los programas y participasen.Leyser Chiqu��n (Population Council)

Mentoras de diferentes regiones se re��nen varias veces al a?o para compartir experiencias de campo y recibir formaci��n sobre diversos temas como resoluci��n de conflictos, pedagog��a y did��ctica. El trabajo a tiempo completo de las mentoras es remunerado con el objetivo de generar empleo en las zonas m��s desfavorecidas y dotarlas de independencia econ��mica y poder de decisi��n.Sergio Cruz

"El rol de las mujeres rurales ind��genas en zonas como Pet��n est�� limitado y perpet��a patrones de dependencia econ��mica, debido al aislamiento de las comunidades respecto a rutas comerciales y la poca diversidad de productos agr��colas��, explica Alejandra Colom, directora de Abriendo Oportunidades.Sergio Cruz

Muchas ni?as no contin��an sus estudios de secundaria porque las familias prefieren invertir en los hijos varones. En la imagen, un grupo de secto de primaria sale de la escuela en la comunidad de La Lucha, Pet��n.Sergio Cruz

El abandono que sufren muchas comunidades hace que las ni?as tengan que caminar, a veces, hasta dos horas para llegar a la escuela. Un trayecto en el que corren el riesgo de ser v��ctimas de abusos y violaciones.Sergio Cruz

En Guatemala, se producen al a?o m��s de 5.000 embarazos de j��venes menores de 14 a?os. La desigualdad de g��nero, la falta de informaci��n sobre la sexualidad, la pobreza, el analfabetismo, la religi��n o el patriarcado son algunas de las causas que los provocan.Sergio Cruz

En las zonas rurales de Guatemala existe una fuerte influencia patriarcal, donde la mujer queda relegada a las tareas del hogar y el cuidado de los hijos, sin oportunidad de estudiar ni decidir sobre su futuro.Sergio Cruz

Un estudio propio, publicado por la organizaci��n en 2011, revel�� que el 97% de las adolescentes que participaron en el programa no tuvieron hijos, frente al 78,2% a nivel nacional. Estos logros valieron para que Abriendo Oportunidades recibiera la medalla del Fondo de Poblaci��n de las Naciones Unidas por su labor en el empoderamiento y la educaci��n de las ni?as y adolescentes mayas. Sergio Cruz

Al contrario que sus hermanos, las j��venes deben realizar las tareas dom��sticas cuando regresan de la escuela. En la imagen, una joven ind��gena q��eqchi posa t��midamente tras lavar y tender la ropa de cama en una remota comunidad de la selva de Pet��n.Sergio Cruz

Las mentoras son j��venes mujeres procedentes de la misma comunidad a donde se dirigen. Realizan los talleres en lengua maya, estrechan lazos m��s cercanos con las familias y sirven como modelo a seguir para las ni?as.Leyser Chiqu��n (Population Council)

Durante las sesiones de Abriendo Oportunidades, las ni?as reciben talleres sobre autoestima, sexualidad, derechos y planificaci��n familiar con el objetivo de reducir las altas tasas de uniones tempranas y embarazos prematuros. Leyser Chiqu��n (Population Council)