?Es buena idea que los ni?os aprendan matem¨¢ticas con pantallas? En 1.700 colegios usan un nuevo m¨¦todo que seduce pero tambi¨¦n preocupa
Las matem¨¢ticas han sido durante a?os el caballo de batalla para muchos ni?os en el colegio. Pero las nuevas tecnolog¨ªas han cambiado esta situaci¨®n: la metodolog¨ªa de Innovamat ha seducido a educadores y ni?os, que ahora disfrutan mucho m¨¢s esta asignatura.
?Qu¨¦ es Innovamat? Es una empresa que ha dado una vuelta al m¨¦todo tradicional para aprender matem¨¢ticas: ha apostado por dejar de lado la memorizaci¨®n y poner el foco en el razonamiento.
?C¨®mo funciona?
- Su propuesta para Primaria, con ni?os a partir de seis a?os (donde la asignatura ocupa cuatro sesiones a la semana), consiste en destinar tres d¨ªas a la ¡°construcci¨®n de conocimiento¡±, con el trabajo en grupo o individual, con l¨¢piz y papel. Es decir, un m¨¦todo muy parecido al tradicional.
- Y una ¨²nica sesi¨®n (normalmente la de los viernes) a la aplicaci¨®n gamificada, donde los ni?os aprenden a trav¨¦s del juego y obtienen peque?as recompensas.
- La app tambi¨¦n recoge informaci¨®n sobre el rendimiento de los ni?os, sobre sus dificultades en matem¨¢ticas, y el algoritmo adapta el tipo de tareas al ritmo de aprendizaje.
?Cu¨¢ntos coles usan esta metodolog¨ªa? 1.723. De ellos, 1.200 son p¨²blicos y el resto concertados y privados de Catalu?a, Madrid, Baleares, Valencia, Canarias, Navarra, y Pa¨ªs Vasco. En Espa?a, son los centros educativos los que deciden qu¨¦ materiales did¨¢cticos seguir cada curso.
Hay un pero. Todav¨ªa no se ha evaluado su impacto en los menores, ni tampoco sus posibles efectos adictivos. Y esto preocupa cada vez m¨¢s a los padres y a la comunidad educativa.
?Foto: Flashpop (Getty Images)