M¨¦xico retira una de las medidas clave de la reforma educativa

La Secretar¨ªa de Educaci¨®n P¨²blica mexicana ha anunciado este viernes la suspensi¨®n indefinida de las pruebas para evaluar a los maestros, uno de los puntos m¨¢s conflictivos de la reforma educativa aprobada en 2013, durante el primer a?o de Gobierno de Enrique Pe?a Nieto. La nueva ley, proclamada por el Ejecutivo como la reforma que har¨ªa de la educaci¨®n "la fuerza transformadora de M¨¦xico", afront¨® desde el comienzo la oposici¨®n de la facci¨®n disidente del sindicato de maestros, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educaci¨®n. La CNTE, cuya presencia es minoritaria pero se concentra en los estados del sur del pa¨ªs (Michoac¨¢n, Guerrero, Oaxaca y Chiapas), hab¨ªa amenazado con bloquear los comicios del pr¨®ximo 7 de junio.

En un breve comunicado publicado este viernes, la Secretar¨ªa alega que "con motivo de nuevos elementos a considerar en el proceso de evaluaci¨®n para el ingreso, promoci¨®n y permanencia en Educaci¨®n B¨¢sica y Media Superior, quedan suspendidas indefinidamente las fechas publicadas para su realizaci¨®n".

La respuesta no se ha hecho esperar. El s¨¢bado, el Instituto Nacional para la Evaluaci¨®n de la Educaci¨®n, un organimsmo aut¨®nomo nacido con la reforma educativa, ha "exigido" al Gobiernod e la Rep¨²blica dejar sin efecto la suspensi¨®n de la SEP. "La medida anunciada es una invasi¨®n a la competencia del INEE y vulnera su autonom¨ªa constitucional", esgrime en un comunicado. El Instituto considera que la decisi¨®n atenta contra el art¨ªculo 3? constitucional y los lineamientos de la nueva ley. Adem¨¢s, no ve fundamento para la suspensi¨®n y cree que esta afecta a los intereses de la ni?ez y a los de 400.000 mexicanos, entre aspirantes y docentes en servicio.

Por su parte, la organizaci¨®n civil Mexicanos Primero ha solicitado tambi¨¦n dar marcha atr¨¢s en la decisi¨®n, pues considera que esta "implica un rompimiento del orden legal y una invasi¨®n de esferas de decisi¨®n". "No hay motivo t¨¦cnico alguno para esta suspensi¨®n", prosigue, "y se desenmascara as¨ª como una peligrosa e ilegal cesi¨®n de soberan¨ªa ante el chantaje de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educaci¨®n (CNTE)".

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci¨®n, la mayor organizaci¨®n gremial de Am¨¦rica Latina, se vio debilitado en febrero de 2013 con la encarcelaci¨®n de su l¨ªder, La Maestra Elba Esther Gordillo, acusada de fraude, delincuencia organizada y lavado de dinero. Desde entonces, la facci¨®n opositora del sindicato ha mantenido un pulso con el Gobierno federal. La reforma, que propone una remodelaci¨®n de las condiciones laborales de los profesores y concede mayor autonom¨ªa a las escuelas, hab¨ªa logrado hasta la fecha realizar un primer proceso de evaluaci¨®n de maestros y la elaboraci¨®n de un censo de docentes en el pa¨ªs (1.200.000 maestros).

Seg¨²n datos facilitados por la propia Secretar¨ªa de Educaci¨®n, en las primeras pruebas participaron 183.073 profesores. De ellos, algo menos de 70.000 resultaron id¨®neos y 113.128 suspendieron. De estos ¨²ltimos, 34.344 eran docentes en activo y que siguen, como contempla la ley, en su puesto de trabajo.?

A mediados de mayo, el Informe de Capital Humano del Foro Econ¨®mico Mundial situ¨® a M¨¦xico en el puesto 102 de 124 pa¨ªses por la calidad de su educaci¨®n. especialmente deficitaria en ciencia y matem¨¢ticas. Los resultados son similares a los arrojados por el informe PISA en 2012, cuando el 55% de los alumnos mexicanos no alcanzaba el nivel b¨¢sico en matem¨¢ticas y el 41% no llegaba al de comprensi¨®n lectora. Con esos resultados, M¨¦xico se situaba en el ¨²ltimo lugar de los 34 pa¨ªses de la OCDE.