Jos¨¦ Antonio de los Reyes, rector de la UAM: ¡°Volver a clases el 8 de mayo no significa abandonar el di¨¢logo con las colectivas¡±

Las alumnas y los alumnos de la UAM llevan m¨¢s de un mes en paro debido a la inseguridad que viven dentro de los cinco planteles de la tercera universidad p¨²blica m¨¢s importante del pa¨ªs. El pasado 9 de marzo, un nutrido grupo se puso en pie y tom¨® las instalaciones del campus Cuajimalpa como reacci¨®n a una denuncia de violaci¨®n que no fue atendida correctamente por las autoridades universitarias. Aquello fue la gota que colm¨® el vaso. Detr¨¢s, a?os de negligencias y desatenci¨®n de otras denuncias de abuso y acoso sexual.

La resoluci¨®n que las autoridades universitarias dieron a la denuncia de una alumna contra su expareja por violaci¨®n fue el detonante para que el hartazgo de sus compa?eras acabara en paro. La comisi¨®n evaluadora del caso se declar¨® incompetente para ejercer ninguna acci¨®n contra el estudiante, incluso cuando reconoci¨® haber cometido la agresi¨®n ¡°por accidente¡±.

El hartazgo y las protestas pusieron contra las cuerdas a la instituci¨®n y comenz¨® una ardua negociaci¨®n entre estudiantes y autoridades para llegar a varios acuerdos. Una semana despu¨¦s del paro, una nueva comisi¨®n encargada de analizar el caso de violaci¨®n rectific¨® su dictamen y decidi¨® expulsar al alumno. En un pa¨ªs en el que la violencia de g¨¦nero impregna todos los rincones de la sociedad, la universidad no es la excepci¨®n.

Los cinco campus ¨DCuajimalpa, Xochimilco, Iztapalapa, Azcapotzalco y Lerma¨D acordaron en asamblea compartir una serie de demandas en conjunto. Entre ellas, erradicar por completo la violencia de g¨¦nero y unificar los protocolos contra el acoso; reestructurar los ¨®rganos colegiados para que tengan una persona experta en perspectiva de g¨¦nero y reformar la oficina de Equidad de G¨¦nero.

Entre las demandas tambi¨¦n se recoge que no existan represalias con los estudiantes despu¨¦s de la huelga; reformar el reglamento del alumnado para delimitar correctamente las faltas y amonestaciones; establecer las sanciones para el personal acad¨¦mico por cometer violencia sexual; crear medidas cautelares para que en el momento en que se reciba una denuncia por violencia sexual se atienda correctamente a la v¨ªctima y una disculpa p¨²blica de los m¨¢ximos representantes de la casa de estudios con las estudiantes.

Durante la ¨²ltima reuni¨®n del Colegio Acad¨¦mico, el ¨®rgano colegiado de la UAM ¨Ddonde hay representantes de los alumnos, los trabajadores y el cuerpo docente¨D se acord¨® el regreso a clases el pr¨®ximo 8 de mayo. Hasta el momento se desconoce si ese mismo d¨ªa se producir¨¢ la entrega de las instalaciones ocupadas. Las negociaciones todav¨ªa siguen en marcha y faltan varios puntos por atender antes de esa fecha.

El rector general de la UAM, Jos¨¦ Antonio de los Reyes Heredia, conversa con EL PA?S sobre los retos que enfrenta la casa de estudios y el compromiso renovado de las autoridades con las y los estudiantes.

Pregunta. Rector, ?qu¨¦ cambios se han implementado desde que comenz¨® el paro estudiantil?

Respuesta. Una comisi¨®n est¨¢ revisando el reglamento del alumnado y dem¨¢s normas de la legislaci¨®n. Por otro lado, tambi¨¦n se acord¨® una reforma al Reglamento de Ingreso, Promoci¨®n y Permanencia de personal acad¨¦mico relacionada con la incorporaci¨®n transversal de la perspectiva de g¨¦nero, eso quiere decir que no podr¨¢ ingresar a la universidad quien tenga alguna denuncia o queja por violencia. Tambi¨¦n hay avances en la integraci¨®n del protocolo que atiende los casos de violencia de g¨¦nero y hemos firmado un convenido con la Fiscal¨ªa de la Ciudad de M¨¦xico para atender este tipo de casos.

P. ?Hay una fecha para el regreso a clases?

R. Estamos abiertos al di¨¢logo y creo que eso permiti¨® expresar distintas voces. El ¨®rgano colegiado acord¨® volver a clases a partir del 8 de mayo. Sigue existiendo un consenso sobre la legitimidad del movimiento, pero ahora, en una segunda etapa con mejores condiciones en la universidad, necesitamos que se involucre a toda la comunidad. Y hay un punto que quisiera resaltar: las colectivas son parte de la universidad, son nuestras alumnas, son nuestros alumnes y compartimos el inter¨¦s de tener una universidad libre de violencia.

P. M¨¢s all¨¢ de lo acordado por el Colegio Acad¨¦mico sobre el 8 de mayo, rector, las alumnas dicen que el regreso a clases depender¨¢ de c¨®mo avancen las negociaciones en cada plantel y que es algo m¨¢s complejo que lo que est¨¢n diciendo las autoridades universitarias...

R. El 8 de mayo es la fecha que acord¨® el Colegio Acad¨¦mico para dar certidumbre, porque el 24 de abril se venc¨ªa el trimestre, venc¨ªan contratos temporales para profesores y otros trabajadores. No es de ninguna manera una presi¨®n. Volver a clases el 8 de mayo no significa abandonar el di¨¢logo con las colectivas y que demos carpetazo al tema. Es pasar a una nueva etapa de di¨¢logo. Por otro lado, tenemos un n¨²mero importante de alumnas, alumnes y alumnos pidiendo que tambi¨¦n se considere su derecho a recibir educaci¨®n.

P. Entonces, el 8 de mayo, ?tambi¨¦n ser¨¢ la entrega de instalaciones?

R. Depender¨¢ de las condiciones en que se den las negociaciones. No lo podr¨ªa yo adelantar. Hay tiempo suficiente para que las colectivas sigan avanzando. Un exhorto del propio Colegio Acad¨¦mico es que ambas partes intensifiquen las negociaciones para estar en condiciones de transitar hacia la nueva etapa que estamos proponiendo. Y si eso coincide con el 8 de mayo, pues qu¨¦ mejor.

P. Si el 8 de mayo no han entregado las instalaciones, ?c¨®mo se producir¨¢ el regreso a clases?

R. Pues mire, ser¨¢ algo que tendr¨¢ que decidir el ¨®rgano colegiado en su momento. Una parte importante de la comunidad se ha manifestado en favor de volver a las clases presenciales.

P. ?En qu¨¦ situaci¨®n se encuentran las negociaciones en cada unidad?

R. Estamos escuchando todas las voces. Todav¨ªa existen puntos a discutir en Iztapalapa, Xochimilco y Lerma. En la unidad es Azcapotzalco y Cuajimalpa pr¨¢cticamente se han concluido los procesos de di¨¢logo y se han ejecutado los planteamientos que se hicieron a las autoridades.

P. Hace un mes, hablamos del problema que ten¨ªan los protocolos de atenci¨®n a la violencia de g¨¦nero porque se hab¨ªan quedado obsoletos y usted me hablaba de la posibilidad de crear un protocolo ¨²nico para toda la universidad, ?c¨®mo va ese asunto?

R. La comisi¨®n del Colegio que est¨¢ trabajando va a seguir trabajando en la integraci¨®n del Protocolo ?nico. Ahora, tambi¨¦n mencionarle que ¡°obsoleto¡± no es la palabra porque los protocolos siguen estando vigentes, lo que han tenido son fallos quiz¨¢ en alguna de las partes y creo que es ah¨ª donde requerimos reforzar esta atenci¨®n.

P. ?Para cu¨¢ndo estar¨ªa listo ese Protocolo ?nico para atender la violencia de g¨¦nero?

R. Probablemente en el trimestre que empieza en agosto. Depende del ritmo de discusi¨®n de las comisiones.

P. ?Cu¨¢nto presupuesto van a dedicar para acabar con la violencia machista dentro de sus planteles?

R. Depende de cada unidad acad¨¦mica. En algunos casos puede ser que el orden cercano al mill¨®n de pesos dependiendo de la unidad, en otras es menor, pero s¨ª son varios millones de pesos dedicados institucionalmente a esa problem¨¢tica, m¨¢s una serie de cursos y cambios en los planes y programas de estudio para transversalizar la perspectiva de g¨¦nero.

P. Rector, ?qu¨¦ pas¨® con los casos que detonaron esta crisis?

R. En Cuajimalpa se expuls¨® a un estudiante y en los otros dos casos que hab¨ªa tambi¨¦n se tomaron medidas que fueron aceptadas por las colectivas. Se va a atender a todos los que presenten queja, porque es imposible atenderlos si no hay denuncia. Nombres en los tendederos hay muchos, pero tiene que traducirse en situaciones que est¨¦n sustentadas por una denuncia para que siga el curso legal.

P. ?Y qu¨¦ sucede cuando las denuncias de acoso o abuso son contra personal administrativo o contra el profesorado?

R. Mire, esto es bilateral y tiene que ver con el Contrato Colectivo de los Trabajadores. En 2021 le planteamos al Sindicato ?nico de Trabajadores de la Universidad Aut¨®noma Metropolitana (SITUAM) que retomara el tema de la perspectiva de g¨¦nero dentro de la negociaci¨®n bilateral sin que hayamos tenido ¨¦xito. Falta mejorar todos esos causales para que quede m¨¢s claro en la comunidad todos los procesos involucrados en t¨¦rminos de protecci¨®n a v¨ªctimas, en t¨¦rminos de la no revictimizaci¨®n... Todo lo que se menciona en las legislaciones a varios niveles, se tendr¨ªa que poner en el contrato colectivo y eso todav¨ªa no sucede.

P. Una de las quejas de las alumnas es que las instancias para denunciar en la UAM no funcionaron o se dio carpetazo a sus casos...

R. Yo tambi¨¦n tuve un acercamiento con algunas alumnas y me dec¨ªan que no se sienten con la suficiente confianza de ir a contarlo. Entonces, creo que en ello radica la importancia del protocolo integrado. Tenemos que perfeccionar nuestra legislaci¨®n para mejorar la atenci¨®n a los problemas y sobre todo trabajar en la prevenci¨®n, atenci¨®n y erradicaci¨®n de la violencia.

P. ?Le ha fallado la Universidad Aut¨®noma Metropolitana a sus alumnas, rector?

R. Yo creo que la respuesta es s¨ª, porque si no, no habr¨ªan ocurrido casos como los que lamentablemente ocurren. Y creo que el fallo no est¨¢ en t¨¦rminos de las acciones propiamente dichas, sino que lo que tenemos que hacer es un ejercicio de reflexi¨®n profunda sobre el significado de erradicar la violencia por razones de g¨¦nero para garantizar el acceso y la oportunidad a todas, todos y todes a la universidad.

P. Usted como como rector general de la UAM, ?a que a qu¨¦ se compromete a partir de a partir de ahora?

R. Me comprometo a que todo esto de lo que le he hablado se traduzca en cambios. Por ejemplo, cambios reglamentarios para que nadie pueda llegar a ser jefe de departamento, rector o alguna autoridad, si tiene alg¨²n antecedente en t¨¦rminos de violencia sexual u otras.

P. Una de las demandas de las alumnas en los diferentes planteles es que haya una disculpa p¨²blica por parte de las autoridades universitarias. ?Usted estar¨ªa dispuesto a ofrecer una disculpa p¨²blica?

R. Claro, yo estar¨ªa dispuesto. Lo he se?alado en m¨²ltiples ocasiones. Nada m¨¢s, tendr¨ªamos que ver el momento apropiado para llevar a cabo esa disculpa p¨²blica.

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