No hablamos ingl¨¦s
En Espa?a no se sale de la ense?anza secundaria hablando ingl¨¦s. Los profesores de ingl¨¦s no lo hablan con soltura, por eso se extienden en interminables explicaciones de la gram¨¢tica inglesa (impartidas en espa?ol), que el alumno, no pudiendo contextualizarlas, olvida a la semana. Sin embargo, un graduado nativo en lengua inglesa que haya estudiado Historia, Ciencias Sociales, Jur¨ªdicas o cualquier otro estudio superior, no puede acceder al m¨¢ster para el ejercicio de la docencia de la asignatura de ingl¨¦s e impartirla en escuelas oficiales de idiomas o en la ense?anza secundaria, a no ser que homologue su titulaci¨®n, lo que le exigir¨ªa convertirse en un historiador o jurista espa?ol cuando ese no es su inter¨¦s. El resultado es que no hay profesorado nativo suficiente en los centros espa?oles.
Kevin Douglas Long. M¨¦rida (Badajoz)
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