¡®Reglas de la naturaleza¡¯

Este proyecto fotogr¨¢fico utiliza reglas escolares imprecisas y diversos objetos de medici¨®n para jugar con las escalas y formas en la naturaleza. El objetivo es tomar medidas imposibles que revelan lo absurdo de la ciencia, generando nuevas inc¨®gnitas sin sentido y presentando realidades ficticias e irresolutas. La serie se propone como un falso estudio cient¨ªfico que expone lo absurdo de las convenciones establecidas. El proyecto destaca que tanto la ciencia como el arte buscan llenar vac¨ªos de desconocimiento investigando el entorno. Ambos se vuelven interesantes cuando algo inexplicable capta la atenci¨®n, creando un v¨ªnculo con la realidad al mismo tiempo que nos separan de ella. El inter¨¦s radica en la necesidad de ordenar lo posible y c¨®mo estas ordenaciones afectan nuestra comprensi¨®n del mundo, subrayando lo absurdo de las convenciones que regulan nuestra vida