El crimen de Barcelona abre un debate in¨¦dito en las aulas de Espa?a
Docentes y expertos reclaman m¨¢s especialistas que vigilen la adaptaci¨®n de los alumnos y la convivencia en los centros
La muerte del profesor presuntamente apu?alado por un alumno de 13 a?os en el instituto Joan Fuster de Barcelona supone un hecho ¡°absolutamente excepcional¡± que abre un debate hasta ahora in¨¦dito en las aulas espa?olas. Los expertos consultados no reclaman polic¨ªas apostados en las puertas de los institutos para controlar los accesos. Piden m¨¢s informaci¨®n para las familias y que se procuren m¨¢s especialistas que puedan detectar problemas psicol¨®gicos en los alumnos.
La consejera catalana de Educaci¨®n, Irene Rigau, ha dicho p¨²blicamente que el alumno sufri¨® un ¡°brote psic¨®tico¡± y a?adi¨® que en su expediente ¡°no constaba¡± ning¨²n problema mental. ?Es posible que nadie detectara nada raro en el centro?
¡°La pregunta es qui¨¦n hablaba con ese ni?o¡±, se cuestiona la catedr¨¢tica de Psicolog¨ªa Rosario Ortega Ruiz. Esta experta en violencia escolar considera que las aulas ¡°no cuentan con toda la atenci¨®n de los poderes p¨²blicos¡± para su funcionamiento. ¡°Este crimen es un hecho aislado que no nos debe llevar a replantearnos que tenemos el yihadismo escolar al lado de las puertas, pero s¨ª que hace falta m¨¢s educaci¨®n, m¨¢s atenci¨®n al desarrollo psicol¨®gico de los ni?os, mayor presencia de psic¨®logos, orientadores y otros perfiles muy bien preparados que ayuden a los maestros¡±.
¡°Hay mucho videojuego en el que los chavales est¨¢n matando constantemente y mucha violencia en las familias¡±, a?ade Mar¨ªa Alberti, pedagoga pr¨¢ctica experta en ni?os con problemas emocionales. ¡°La escuela puede hacer poco en este tema m¨¢s all¨¢ de facilitar mucha informaci¨®n y atenci¨®n a los padres y a sus hijos, m¨¢s formaci¨®n humana que ayude a los chicos a preguntarse cuestiones como ¡®?qu¨¦ pasa con nosotros?¡¯, ¡®?a qu¨¦ tenemos miedo?¡±.
¡°Quiz¨¢ lo que se necesitan son m¨¢s recursos para prever si hay chavales inadaptados, pero se deber¨ªa estudiar con un debate sosegado¡±, reclama Francisco Garc¨ªa, responsable de Educaci¨®n de CC?OO. El sindicato USTEC, mayoritario en Catalu?a, comparte que ¡°la mejor soluci¨®n es m¨¢s educaci¨®n¡±, lo que implica destinar m¨¢s recursos para el acompa?amiento escolar, en muchos casos retirados tras los recortes educativos. El sindicato catal¨¢n de profesores de secundaria ASPEPC-SPS va m¨¢s all¨¢ y cree que el crimen de ayer es ¡°la expresi¨®n m¨¢s tr¨¢gica de una din¨¢mica que ha estado yendo a m¨¢s. La inmensa mayor¨ªa de agresiones a profesores, verbales o f¨ªsicas, acostumbran a quedarse en la absoluta impunidad o con una peque?a sanci¨®n¡±.
En el ¨²ltimo a?o se han presentado tres agresiones a maestros en Catalu?a, pero por parte de padres de familia. Hace dos semanas, una madre peg¨® a la profesora de su hija a la salida de un colegio en Badalona (Barcelona). No existen datos oficiales del Ministerio de Educaci¨®n que midan la evoluci¨®n de la violencia en las aulas espa?olas. Otro sindicato docente, ANPE, elabora cada a?o una estad¨ªstica con las llamadas que reciben en la denominada oficina del defensor del profesor. El 7% de las 3.345 llamadas que gestionaron el curso pasado hac¨ªan referencia a casos de agresiones de alumnos a docentes y el 1% de padres.
¡°Nos llegan casos de amenazas y de invasi¨®n de espacio del profesor, de enfrentamientos con los padres y de falsas acusaciones e injurias¡±, se?ala Inmaculada Rosales (ANPE). Distintos sindicatos docentes reclaman desde 2009 una protecci¨®n de la figura del profesor. Los docentes acaban de ser reconocidos como autoridad p¨²blica en el nuevo C¨®digo Penal. Agredirles puede conllevar hasta cuatro a?os de c¨¢rcel.
Educaci¨®n, en colaboraci¨®n con el Ministerio del Interior, impuls¨® tambi¨¦n la figura del agente tutor para vigilar la seguridad en las aulas en 2000. Es un polic¨ªa que est¨¢ en contacto con todos los componentes de la comunidad educativa. Los asuntos que acaparan gran parte de sus visitas son amenazas, agresiones, peleas, problemas de conducta y drogas. Vigilan a alumnos agresivos y median en la relaci¨®n entre padres y profesores si esta se tuerce.
Casos previos
- Un director de instituto de secundaria de M¨¢laga fue golpeado por el hermano mayor de un alumno en 2007 , caus¨¢ndole contusiones y lesiones. El caso fue instruido como un delito penal por atentado contra funcionario p¨²blico.
- Un profesor de un instituto de Alicante fue agredido por un alumno en tratamiento psiqui¨¢trico en 2007. El menor, de 13 a?os, le dio varias patadas y golpes.
- En Alicante, un exalumno de 15 a?os atac¨® en 2006 a pu?etazos y patadas a un profesor mientras una amiga lo grababa por el m¨®vil. Las im¨¢genes se vend¨ªan por 100 euros a la puerta del instituto.
- Un profesor de instituto de Cantabria fue agredido brutalmente por varios alumnos en 2010. Tuvo que recibir ocho puntos de sutura en una oreja.
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