Catalu?a planta a Wert por considerar ¡°inadmisible¡± la reforma educativa
La consejera Rigau abandona la Conferencia de Educaci¨®n tras rechazar la ley que pretende blindar el castellano El ministro dice que no ataca la inmersi¨®n
La consejera catalana de Ense?anza en funciones, Irene Rigau, quiso ayer escenificar la ruptura total con el Ministerio de Educaci¨®n y con su reforma educativa, que obligar¨ªa a la Generalitat a garantizar a los padres que lo deseen la ense?anza en castellano para sus hijos, si hace falta, pag¨¢ndoles una plaza en un colegio privado. Rigau mostr¨® su disgusto abandonando mucho antes de que terminara la reuni¨®n entre las comunidades y el departamento que dirige Jos¨¦ Ignacio Wert celebrada ayer en Madrid. Pero ya antes de entrar a esa cita, el Gobierno catal¨¢n hab¨ªa dejado claro, por su portavoz Francesc Homs, que no acatar¨¢n la reforma de Wert. ¡°Nosotros aplicaremos la Ley de Educaci¨®n de Catalu?a¡±, zanj¨®.
El anteproyecto de la nueva ley escolar es ¡°inaceptable¡± para Catalu?a, justific¨® Rigau en los pasillos del Ministerio de Educaci¨®n, porque invade competencias, trastoca el Estatut y echa por tierra el modelo educativo consensuado que lleva funcionando m¨¢s de 30 a?os: la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica, con la que la mayor¨ªa de las clases son impartidas en catal¨¢n. Por esa raz¨®n, una hora y media despu¨¦s de que empezara un encuentro que se prolong¨® algo m¨¢s de tres horas, y tras tomar la palabra para expresar sus quejas, Rigau recogi¨® sus papeles y se fue.
As¨ª, la Conferencia Sectorial de Educaci¨®n de ayer, que fue el segundo intento sin ¨¦xito de obtener el dictamen de las comunidades sobre el anteproyecto de ley antes de llevarlo al Congreso de los Diputados, represent¨® adem¨¢s un paso m¨¢s en el accidentado camino de esta reforma, que toma ya tintes de sainete.
Hace poco m¨¢s de un mes, fueron las propias comunidades del PP las que detuvieron la tramitaci¨®n porque les parec¨ªa demasiado tibio. Y eso que aquel proyecto ya contaba con el rechazo frontal de la oposici¨®n y de buena parte de la comunidad educativa porque recupera las rev¨¢lidas en ESO y bachillerato y adelanta los itinerarios hacia la FP. En todo caso, ahora ha dado en su ¨²ltima redacci¨®n el giro a la derecha que le reclamaban buena parte de las comunidades del PP (dando concesiones a la Iglesia y a la escuela concertada). Esto aleja todav¨ªa m¨¢s las posibilidades contar con alg¨²n apoyo de las comunidades del PSOE. El texto, en palabras de la consejera andaluza Mar Moreno, responde a un ¡°pacto ultraconservador¡± en el PP
Pero la imagen de ayer fue sin duda la de la consejera Rigau abandonando el encuentro (que recordaba al plant¨®n que dieron hace unos meses los rectores al ministro), elevando la tensi¨®n entre los Gobiernos central y catal¨¢n. Y lo hace apenas una semana despu¨¦s de unas elecciones en aquella comunidad marcadas por el auge del independentismo y por pol¨¦micas en mitad de las cuales se ha situado, precisamente, Wert: llego a vincular las transferencias con el auge del soberanismo y a hablar de ¡°espa?olizar¡± a los alumnos catalanes.
El texto cambi¨® levemente durante la reuni¨®n de ayer, pero no lo suficiente, dijo Rigau, y, en todo caso, no en el punto que obliga a los Gobiernos aut¨®nomos a ofrecer una plaza p¨²blica o concertada con el castellano como lengua vehicular ¡ªy si hace falta en la privada¡ª, si no se dan un n¨²mero clases en espa?ol ¡°en proporci¨®n razonable, sin que en ning¨²n caso pueda suponer de hecho la exclusi¨®n del castellano¡±. Es decir, el texto admite la inmersi¨®n, pero con estas alternativas para los padres que la rechacen.
La ruptura, en todo caso, ya estaba clara desde el lunes a mediod¨ªa, cuando las autonom¨ªas recibieran el nuevo texto legal (tambi¨¦n las del PP, asegur¨® la consejera madrile?a, Luc¨ªa Figar). Francesc Homs, aunque neg¨® que estuviera llamando a la insumisi¨®n, s¨ª avis¨®: ¡°Ante la ofensiva contra la lengua catalana, el Gobierno catal¨¢n no ahorrar¨¢ ni energ¨ªas ni capacidad institucional para hacerle frente¡±.
El presidente catal¨¢n en funciones, Artur Mas, se puso ayer en contacto con los partidos de izquierda y les convoc¨® a reuni¨®n para el mi¨¦rcoles de la semana pr¨®xima. De momento, al encuentro asistir¨¢n, adem¨¢s de CiU, el Partit dels Socialistes, Esquerra (ERC) e Iniciativa (ICV). ¡°Es hora de hacer pi?a¡±, dijo Homs. ¡°Parece que el se?or Wert contin¨²a con su intenci¨®n de espa?olizar a los ni?os¡±, ha dicho el primer secretario del PSC, Pere Navarro.
El Gobierno central fijar¨¢ casi por completo el curr¨ªculo de materias troncales
De ese modo, por mucho que Wert insista en que la norma no ataca el modelo de inmersi¨®n, sino que se asegura de que se cumplan varias sentencias del Tribunal Supremo y del Superior de Catalu?a sobre la ense?anza en castellano, Rigau advirti¨® que recurrir¨¢ la ley al Constitucional si no se cambia. En vez ¡°abandonar una reuni¨®n¡±, dijo el ministro tras el encuentro, lo que debe hacer una comunidad que crea que se invaden competencias es, precisamente eso, ir al Constitucional. Adem¨¢s, Wert se?al¨® que la referencia al concepto indeterminado de ¡°proporci¨®n razonable¡± es porque es el que utiliza la sentencia del Supremo sobre la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica.
Wert dijo el pasado s¨¢bado en Toledo que la reforma saldr¨¢ adelante ¡°con consenso o sin ¨¦l¡±, aunque ayer habl¨® de b¨²squedas de acuerdos y asegur¨® que es por eso por lo que a¨²n va a convocar otra reuni¨®n m¨¢s de la Conferencia Sectorial de Educaci¨®n encuentro m¨¢s con las autonom¨ªas el pr¨®ximo 19 de diciembre para volver a discutir el texto reci¨¦n redactado. Las comunidades del PSOE y CiU, sin embargo, hablaron de que en realidad se vio obligado por un defecto de forma al enviar con muy poco margen a las comunidades el nuevo texto con cambios sustanciales.
El ministro Wert contest¨® que la reuni¨®n era perfectamente legal, pero conced¨ªa otra en aras del debate antes de enviar el texto al Parlamento. Adem¨¢s, se congratul¨®, en cualquier caso, de que 12 comunidades dieran ayer el visto bueno a los cambios. Sin embargo, junto a Catalu?a, las comunidades gobernadas por el PSOE (Andaluc¨ªa, Asturias, Pa¨ªs Vasco ¡ªen funciones¡ª y Canarias ¡ªque gobierna las islas junto a Coalici¨®n Canaria) expresaron su rechazo frontal a una reforma ¡°segregadora¡± y que atenta contra la igualdad de oportunidades. Todos ellos y Catalu?a pidieron ayer al principio de la reuni¨®n que se convocara otra reuni¨®n por el defecto de forma antes aludido.
Pero, sobre todo, criticaron que no solo no se hayan escuchado apenas sus peticiones, sino que el nuevo texto gira todav¨ªa m¨¢s a la derecha, dijo la consejera andaluza, Mar Moreno: ¡°El nuevo borrador de la reforma evidencia y consuma el matrimonio que ha elegido el ministro. Ha preferido casarse por la iglesia con las comunidades del PP en exclusiva; se ha casado con el pasado y ha pactado con la Conferencia Episcopal, con el mercado y con la escuela privada y desoye a la comunidad educativa, de la que se divorcia cada d¨ªa m¨¢s¡±, lament¨®.
El nuevo texto gira "a la derecha", se queja el PSOE
Los ¨²nicos que se mostraron conformes con el texto fueron los consejeros del PP. No en vano, el proyecto ha recogido la mayor¨ªa de sus sugerencias despu¨¦s de que parasen la tramitaci¨®n de la ley hace poco m¨¢s de un mes porque el texto era muy ¡°mejorable¡±, seg¨²n la calific¨® el responsable castellano manchego de Educaci¨®n, Marcial Mar¨ªn. Durante un mes, las negociaciones han acabado en un texto que gir¨® hacia los postulados ideol¨®gicos m¨¢s cl¨¢sicos del PP: gui?os de apoyo a la escuela concertada, recuperaci¨®n de la asignatura alternativa a Religi¨®n y desaparici¨®n del rastro que quedaba de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa, y un reparto de competencias que deja completamente en manos del Gobierno central el control de los curr¨ªculos de las materias troncales (la mayor¨ªa y las m¨¢s sustantivas).
El ¨²nico cambio que ayer admiti¨® el ministro sobre el texto enviado el lunes es el que tiene que ver con las rev¨¢lidas: la lengua cooficial ser¨¢ una de las materias incluidas en el examen. Ahora, Wert ha pedido a las comunidades que le manden sus enmiendas por escrito e, incluso, que las hagan circular apara que haya m¨¢s debate.
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