Preguntas y respuestas sobre la cuarentena educativa: ?cu¨¢ndo acabar¨¢ el curso, c¨®mo se har¨¢ la selectividad?
?C¨®mo se va a evaluar a los alumnos? ?Qu¨¦ pasa con las pr¨¢cticas en el caso de los estudiantes de Formaci¨®n Profesional?
Desde que se suspendieron las clases el pasado 12 de marzo, el Ministerio de Educaci¨®n, las comunidades y las universidades han ido anunciando con cuenta gotas qu¨¦ va a pasar con el resto del curso acad¨¦mico. A continuaci¨®n, algunas de las cuestiones esenciales.
Educaci¨®n rechaza frontalmente cerrar el curso, que dura 175 d¨ªas lectivos y que proseguir¨¢ telem¨¢ticamente. Para los alumnos sin Internet ni dispositivos digitales en casa, el ministerio ha p...
Desde que se suspendieron las clases el pasado 12 de marzo, el Ministerio de Educaci¨®n, las comunidades y las universidades han ido anunciando con cuenta gotas qu¨¦ va a pasar con el resto del curso acad¨¦mico. A continuaci¨®n, algunas de las cuestiones esenciales.
?Se da por finalizado el curso?
Educaci¨®n rechaza frontalmente cerrar el curso, que dura 175 d¨ªas lectivos y que proseguir¨¢ telem¨¢ticamente. Para los alumnos sin Internet ni dispositivos digitales en casa, el ministerio ha proporcionado 20.000 tarjetas SIM con acceso a la red.
?C¨®mo se va a evaluar a los alumnos?
El texto acordado entre el ministerio y las autonom¨ªas contempla que, como norma, todos los alumnos promocionar¨¢n (pasar¨¢n de curso) y, en el caso de los de 4? de ESO y 2? de Bachillerato, obtendr¨¢n los t¨ªtulos con independencia de cu¨¢ntas asignaturas suspendan, salvo ¡°casos muy excepcionales¡±. Madrid, Andaluc¨ªa y Castilla y Le¨®n no aplicar¨¢n esa flexibilidad y se ce?ir¨¢n a lo contemplado en la ley educativa (Lomce): los alumnos de primero de Bachillerato solo pueden pasar a segundo curso con un m¨¢ximo de dos suspensos. Los de segundo de Bachillerato solo pueden obtener el t¨ªtulo y presentarse a la Selectividad si han aprobado todo el curso. Los de ESO solo pueden pasar de curso con un m¨¢ximo de dos asignaturas suspensas (excepcionalmente tres, si no se incluyen de forma simult¨¢nea Lengua y Matem¨¢ticas).
?Abrir¨¢n los centros en verano para dar clases de refuerzo?
Las comunidades aut¨®nomas podr¨¢n organizar actividades de refuerzo que se integrar¨¢n junto a otras l¨²dicas en los centros educativos. Como si fueran campamentos o escuelas de verano, con una vertiente acad¨¦mica a?adida. Estos cursos, de asistencia voluntaria, podr¨¢n ser promovidos por ayuntamientos u ONG. Se podr¨¢ contratar a profesores para este fin o lo podr¨¢n conducir voluntarios.
?Qu¨¦ pasa con las pr¨¢cticas en el caso de los estudiantes de Formaci¨®n Profesional?
Desde que se decret¨® el estado de alarma, m¨¢s de 400.000 estudiantes de segundo curso de FP ve¨ªan peligrar las horas de pr¨¢cticas necesarias para poder obtener la titulaci¨®n ¡ª380 en el caso de los alumnos de grado medio y 400 en los de superior¡ª. El Ministerio de Educaci¨®n public¨® una orden en la que flexibiliz¨® los requisitos de titulaci¨®n para que la pandemia de coronavirus no lastre la carrera de cientos de j¨®venes. Las dos medidas m¨¢s importantes son la reducci¨®n de las horas de pr¨¢cticas al m¨ªnimo contemplado por la normativa (220) y la posibilidad de sustituir dichas pr¨¢cticas por proyectos realizados en casa. Cada comunidad aut¨®noma podr¨¢ decidir qu¨¦ medida incluye en su instrucci¨®n.
?C¨®mo y d¨®nde se realizar¨¢n las pruebas de selectividad?
Est¨¢ previsto que se presenten 217.000 alumnos. Las pruebas se realizar¨¢n entre el 22 de junio y el 10 de julio, en la convocatoria ordinaria, y antes del 10 de septiembre en la extraordinaria. Aunque de la organizaci¨®n se encargan las autonom¨ªas, ser¨¢ el Ministerio de Sanidad el que dise?e el protocolo sobre la distancia f¨ªsica, la desinfecci¨®n de las aulas y el uso de hidrogeles o mascarillas durante la prueba. Realizar los ex¨¢menes en aulas de institutos en lugar de en universidades es uno de los escenarios que se contemplan para evitar desplazamientos masivos en transporte p¨²blico. Por ejemplo, Valencia ha manifestado su intenci¨®n de que cada alumno se examine en su propio centro.
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