El 33% de los ni?os en Espa?a, en riesgo de pobreza: ¡°Le rompieron las gafas y no pod¨ªamos pagar otras¡±

Sisi Condori e Ivan Camacho ten¨ªan pensado desde hace a?os ahorrar para pagar la entrada de un piso. Un piso que ser¨ªa para ellos dos y sus tres hijos. La pareja boliviana, de 44 y 41 a?os respectivamente, lleg¨® a Espa?a hace 17 y ahora vive en Fuenlabrada (Madrid). La pandemia se llev¨® sus ahorros y la posibilidad de comprar una casa, entre otras cosas. Iv¨¢n antes cobraba 1.200 euros mensuales en la construcci¨®n, pero hace poco m¨¢s de un mes que est¨¢ en el paro, y la familia subsiste con ese dinero y las prestaciones de alrededor de 150 euros que perciben por la discapacidad de sus dos hijos ...

Sisi Condori e Ivan Camacho ten¨ªan pensado desde hace a?os ahorrar para pagar la entrada de un piso. Un piso que ser¨ªa para ellos dos y sus tres hijos. La pareja boliviana, de 44 y 41 a?os respectivamente, lleg¨® a Espa?a hace 17 y ahora vive en Fuenlabrada (Madrid). La pandemia se llev¨® sus ahorros y la posibilidad de comprar una casa, entre otras cosas. Iv¨¢n antes cobraba 1.200 euros mensuales en la construcci¨®n, pero hace poco m¨¢s de un mes que est¨¢ en el paro, y la familia subsiste con ese dinero y las prestaciones de alrededor de 150 euros que perciben por la discapacidad de sus dos hijos mayores. Precisamente para asegurarles un futuro hogar quer¨ªan el piso. Ahora, casi no llegan a fin de mes.

La crisis social y econ¨®mica provocada por la pandemia de la covid-19 ha impactado en mayor medida en los ni?os y j¨®venes. Un 33% de los ni?os, ni?as y adolescentes que viven en Espa?a lo hace en riesgo de pobreza y exclusi¨®n social, cinco puntos porcentuales m¨¢s que la media de la poblaci¨®n, seg¨²n un estudio de Plataforma de Infancia. El an¨¢lisis de la plataforma, formada por m¨¢s de 70 organizaciones, parte de los datos de 2021 de la Encuesta de Condiciones de Vida (ECV), que publica anualmente el Instituto Nacional de Estad¨ªstica y utiliza el indicador AROPE de la estrategia Europa 2020, que la Uni¨®n Europea propuso para evaluar el riesgo de pobreza y exclusi¨®n social.

El mediano de los hijos de Sisi, de 14 a?os, est¨¢ diagnosticado de Asperger y lleva gafas. ¡°Tres compa?eros de su instituto le gritaron y empujaron y le rompieron las gafas. No pod¨ªamos pagar otras¡±, relata Sisi. Ahinara, la peque?a de 10 a?os, tiene un trastorno del lenguaje y necesita ir a un logopeda. ¡°Pero dos sesiones de 45 minutos cada una a la semana eran 170 euros¡±, expresa la madre. Encontraron la soluci¨®n a ambos problemas gracias a asociaciones sin ¨¢nimo de lucro.

Obesidad y salud bucodental

Las tasas de obesidad, de problemas de salud bucodental o de vista se agravan en los ni?os m¨¢s vulnerables, porque los padres o adultos a cargo no los pueden abordar. Seg¨²n indica el informe, el 6% de los ni?os no pudo acudir al dentista cuando lo necesit¨®, el 18% en el caso de los m¨¢s pobres. De todos ellos, el 76% no fue porque no puede pagarlo. Pero la salud no es el ¨²nico problema. ¡°En los casos severos se produce una transmisi¨®n intergeneracional de la pobreza. Es decir, que estos ni?os seguir¨¢n siendo pobres cuando crezcan porque van a disfrutar de menos oportunidades¡±, explica Ricardo Ibarra, director de Plataforma de Infancia. Los menores con pocos recursos son m¨¢s propensos a dejar los estudios, a sufrir fracaso escolar o a acceder a empleos m¨¢s precarios.

¡°Se tem¨ªa que con la pandemia hubiera un incremento sustancial de la pobreza infantil, y es cierto que se ha producido. Pero la puesta en marcha de medidas como el Ingreso M¨ªnimo Vital (IMV) o el complemento a la infancia han permitido paliar el impacto, que hubiera sido mucho mayor sin ellas¡±, desarrolla Ibarra. Por ejemplo, el porcentaje de hogares con baja intensidad de empleo ¨Daquellos en los que las personas en edad de trabajar s¨®lo pudieron hacerlo en un 20% de su potencial¨D es el m¨¢s bajo de los ¨²ltimos 10 a?os, una ¡°consecuencia directa de la aplicaci¨®n de los ERTE¡±, seg¨²n recoge el an¨¢lisis. El n¨²mero de casas que han recibido ayudas y prestaciones a la familia aument¨® casi tres puntos porcentuales tras la pandemia, aunque el 7,2% actual est¨¢ muy lejos del 12% que recibi¨® prestaciones en 2010.

Las medidas protectoras no han podido evitar, a¨²n as¨ª, un aumento de las tasas de riesgo de pobreza. ¡°Hay que poner en marcha muchas m¨¢s para que Espa?a deje de tener unas tasas tan altas de pobreza infantil, que ya lo eran antes del coronavirus. Tenemos un problema estructural que no estamos afrontando¡±, asegura Ibarra. El director de la plataforma indica que la tasa de pobreza infantil no ha bajado del 20% en los ¨²ltimos 20 a?os en Espa?a. ¡°La media europea de inversi¨®n en ayudas a infancia y familias es del 2,4% del PIB, y en Espa?a es el 1,3%, unos 10.000 millones de euros menos de lo que deber¨ªamos para un pa¨ªs con una capacidad econ¨®mica como el nuestro¡±, explica. Los pa¨ªses que m¨¢s invierten son Alemania (3,4%), Luxemburgo y Dinamarca, ambos un 3,3% de su Producto Interior Bruto.

¡°Ahora resulta que los huevos y la leche son un lujo¡±, lamenta Sisi. Un 5% de los menores de edad, los m¨¢s vulnerables, no puede permitirse acceder a una alimentaci¨®n equilibrada, seg¨²n el informe. Hugo, el hijo mayor, que tiene 18 a?os y va a un centro de atenci¨®n especial, necesita consumir leche sin lactosa. ¡°Siempre de marca blanca, antes nos costaba cerca de 80 c¨¦ntimos, ahora 1,30 euros. Parece una tonter¨ªa, pero se nota mucho¡±, expresa. La madre cuenta que nunca han ido muy holgados, pero que antes se pod¨ªan permitir ahorrar unos 200 euros al mes. ¡°Ahora nada de nada¡±, dice. Un 36,9% de los menores de edad vive en hogares que no tienen capacidad para afrontar gastos imprevistos, y casi la mitad de los menores de 18 a?os, el 49%, viv¨ªa el a?o pasado en un hogar con dificultades para llegar a fin de mes.

La desventaja econ¨®mica de las familias con bajos ingresos tambi¨¦n impide la participaci¨®n de sus ni?os en actividades deportivas, culturales y extraescolares, lo que afecta a su desarrollo educativo y social. Tampoco pueden permitirse el ocio. Un 32% de las familias con ni?os y adolescentes menores de 18 a?os no puede irse de vacaciones al menos una semana al a?o. A Sisi y a Iv¨¢n, por ejemplo, les gustaba salir una vez a la semana a tomar un helado o dar una vuelta con sus hijos, aunque ahora ya no pueden hacerlo. ¡°Y las vacaciones nunca han sido una prioridad para nosotros¡±, afirma Sisi.

Posibles soluciones

Mientras que las medidas protectoras contra la pandemia del Estado lograron reducir la tasa de hogares en riesgo de pobreza en 2020, el porcentaje de familias en situaci¨®n de pobreza severa avanz¨® ligeramente, y en el 2021 experiment¨® un incremento de un punto porcentual. ¡°El Ingreso M¨ªnimo Vital est¨¢ muy centrado en paliar la pobreza m¨¢s severa. Es muy beneficioso, pero a la vez est¨¢ muy limitado, porque necesitamos ayudas para reducir la pobreza general o prevenir que haya familias que entren en situaci¨®n de pobreza debido a un cambio familiar o la inflaci¨®n¡±, explica Ibarra.

Uno de los objetivos que proponen las asociaciones de infancia es llegar a ayudas m¨¢s generales, como un apoyo a la crianza para todos los ni?os y ni?as. ¡°La ley de familias es una buena noticia, casi todos los pa¨ªses de la UE tienen ayuda a la crianza, independientemente de la renta. Aqu¨ª en Espa?a no hay nada de eso¡±, a?ade el director de Plataforma de Infancia.

Adem¨¢s, plantean incrementar la inversi¨®n actual del 1,3% del PIB en protecci¨®n de la infancia y las familias, mejorar el acceso y eliminar las barreras para optar a las ayudas p¨²blicas. Tambi¨¦n, garantizar un sistema de educaci¨®n y atenci¨®n de la primera infancia universal, gratuito, inclusivo y de calidad, porque el 23% de las familias con ni?os de cero a tres a?os no tuvieron cobertura o asistencia en centros de educaci¨®n preescolar o infantil en 2021. ¡°Necesitamos dar una cobertura mucho m¨¢s amplia, desarrollar el Estado de bienestar. Tenemos la capacidad de asegurar el acceso a la educaci¨®n infantil para todos los ni?os¡±, concluye Ibarra.