La catedral de Burgos y los edificios de Nueva York, recreados en un mundo virtual

Gabriel Garc¨ªa y Alberto Santamarina son dos j¨®venes de Burgos que hace unos tres a?os descubrieron uno de los juegos m¨¢s populares en el terreno de los?mundos virtuales y se propusieron emular a quienes creaban grandes ciudades y majestuosos edificios. Tienen 23 y 24 a?os y estudian proyectos audiovisuales e inform¨¢tica. A partir de su afici¨®n decidieron "hacer algo", pero m¨¢s exactamente, "hacer algo a lo grande". Con infinita paciencia, documentaci¨®n y visitas en persona a algunos de los lugares han replicado en los mundos de Minecraft construcciones de casi todos los continentes y decenas de ciudades. De entre todas ellas, una muy destacada y llamativa: una Catedral de Burgos edificada"¡¤bloque a bloque", m¨¢s concretamente con los bloques c¨²bicos de diversos materiales que proporciona Minecraft.

Ambos coinciden en que lo que les enamor¨® de Minecraft fue "la gran libertad de creaci¨®n que proporciona". Alberto lo descubri¨® primero en 2012 y comenz¨® imitando las megaconstrucciones que ense?aban otros jugadores en v¨ªdeos de YouTube: "Constru¨ª mi primer mapa formado por dos ciudades inventadas, comunicadas por ra¨ªles de tren para moverse r¨¢pidamente". Pronto descubrieron que "el juego proporciona infinitas posibilidades" y que es algo as¨ª como una reencarnaci¨®n digital de las populares piezas de Lego.

Los? autores coinciden en que lo que les enamor¨® de Minecraft fue "la gran libertad de creaci¨®n que proporciona"

El primer a?o fue el de mayor actividad, con muchas construcciones inventadas, como un fabuloso estadio de f¨²tbol que es el favorito de ambos. Luego comenzaron sus propios proyectos cada vez con mayor complejidad, que fueron recopilando en un blog: Minecraft¨¦ate. La Catedral de Burgos por la que son m¨¢s conocidos requiri¨® "seis meses de trabajo dedic¨¢ndole un par horas los fines de semana y alg¨²n d¨ªa adicional". En total tienen cerca de 80 edificios ¨Cde los cuales dos est¨¢n pendientes¨C as¨ª como algunos detalles del interior de la Catedral. La forma de?visitar estos lugares virtuales es entrando con los personajes del juego y recorriendo sus estancias en 3D, subiendo y bajando escaleras o?volando para tomar fotos. En su canal de YouTube Se?or Minecrafing tienen incluso v¨ªdeos que muestran las mejoras tomas.

Desafortunadamente para otros fans de las construcciones y de Minecraft actualmente no se puede entrar en estas maravillas al no existir una versi¨®n multijugador abierta al p¨²blico: "No tenemos equipos adecuados ni medios para crear un servidor, aunque nos gustar¨ªa", dicen. "Cabe la posibilidad de que alguien nos contacte para alojarlo y abrirlo; de hecho estar¨ªamos encantados de hacerlo", a?aden. En este aspecto, son como artistas renacentistas del siglo XXI esperando a un mecenas.

Actualmente Minecraft se utiliza en miles de escuelas de m¨¢s de 40 pa¨ªses como herramienta educativa. Los autores explican que en Espa?a "parece que en algunas provincias como Salamanca hay alg¨²n cursillo en que utilizan dicho juego en educaci¨®n". Gabriel ha pensado en sus posibilidades haci¨¦ndolo parte de su trabajo de fin de curso: "Permite fomentar la la creatividad y la imaginaci¨®n de los jugadores. Y al tratarse de r¨¦plicas permite conocer detalles del edificio real, as¨ª como su historia y su estilo arquitect¨®nico". Pero adem¨¢s de esto van m¨¢s all¨¢: "Puede utilizarse en hospitales, ONG diversas o como t¨¦cnica de juegoterapia. A nivel m¨¦dico o psicol¨®gico tendr¨ªa grandes beneficios en los ni?os hospitalizados durante largas etapas al aumentar su autoestima y disminuir la angustia por las interminables esperas, aliviando incluso a los padres".

Como recomendaci¨®n para los aficionados que se queden con ganas de m¨¢s proponen Elysium Fire un canal de Youtube donde cualquiera que disfrute con las construcciones en Minecraft se quedar¨¢ simplemente maravillado.