Consejos para introducir a los ni?os en el buen uso de la tecnolog¨ªa
Existen aplicaciones que ayudan a los ni?os a entender el mundo digital y a desarrollar sus capacidades
Las aplicaciones m¨®viles est¨¢n presentes en casi todas nuestras actividades. Tambi¨¦n en las de los ni?os. Existen en el mercado multitud de apps que les ayudan a desarrollar sus capacidades intelectuales, controlar sus emociones e, incluso, meditar. Pero lo mas importante es que con ellas dan sus primeros pasos en el mundo digital. "Existen aplicaciones que incitan la creatividad, la imaginaci¨®n y, sobre todo, la motivaci¨®n. ?A qu¨¦ ni?o no le gustan las nuevas tecnolog¨ªas?", explica Cristina Mart¨ªnez, profesora y directora del gabinete pedag¨®gico D-Letras, en Madrid.
Durante los primeros a?os de vida, conviene que los cr¨ªos experimenten y toquen. ¡°Son hiperpl¨¢sticos y tienen que entrenar sus capacidades motoras y manipulativas. Se han de mover¡±, expone Anna For¨¦s, pedagoga y profesora de la Facultad de Educaci¨®n de la Universidad de Barcelona (UB). La digitalizaci¨®n del entorno y el uso del m¨®vil y las tabletas por parte de los adultos hace que los ni?os tambi¨¦n quieran participar. ?Qu¨¦ pueden hacer los padres para el buen desarrollo de sus hijos en la sociedad de las pantallas?
Conviene que los progenitores acompa?en a los menores en ese proceso que ha de ser gradual. Entre los cinco y los ocho a?os, los expertos recomiendan en torno a 20 minutos al d¨ªa y si es posible, supervisados por los adultos.
Durante ese tiempo los cr¨ªos pueden asomarse a los espacios infantiles de plataformas como YouTube o Netflix donde tienen acceso ¨²nicamente a contenidos adecuados a su edad. Muchas marcas tambi¨¦n disponen de aplicaciones que protegen a los ni?os en entornos virtuales seguros.
El Modo Ni?os de Samsung es una de ellas. Este modo dispone de juegos y contenidos audiovisuales, adaptados por edades, que fomentan el aprendizaje y el desarrollo intelectual. Pueden dibujar, ver v¨ªdeos, grabar sus voces y aplicar efectos, adem¨¢s de tomar fotograf¨ªas. El Modo Ni?os permite restringir el tiempo de juego, as¨ª no sobrepasa el l¨ªmite que padres e hijos hayan pactado.
El espacio funciona independientemente al resto del tel¨¦fono, de forma que el menor no tiene acceso a los contenidos de los progenitores, lo que evita problemas como la eliminaci¨®n de archivos por error o la modificaci¨®n accidental de la configuraci¨®n del dispositivo. Est¨¢ protegido, adem¨¢s, por un pin.
Este modo genera un informe sobre uso para ver a qu¨¦ se dedica el ni?o mientras est¨¢ dentro. La aplicaci¨®n est¨¢ dise?ada para que el menor pueda usarla sin supervisi¨®n. Los expertos recomiendan, sin embargo, que el adulto pase el mayor tiempo posible con su hijo cuando use el dispositivo. As¨ª puede explicarle lo que no entienda e introducirle de manera adecuada en el universo digital.
"Los contenidos digitales cada vez ganan m¨¢s peso en la educaci¨®n", apunta Cristina Mart¨ªnez. "Son una herramienta muy potente, un mundo de muchas posibilidades que hay que ense?ar a los menores", contin¨²a. Con ellos los cr¨ªos complementan su educaci¨®n en la que debe haber un equilibrio entre el mundo f¨ªsico y el virtual.
