Sentir que importamos
"La pandemia desat¨® la era de la educaci¨®n sin rostros. La pedagog¨ªa de la excepci¨®n debe comenzar por aqu¨ª, por lo que se ha roto. Recuperar la mirada, los rostros, lo humano", escribe Axel Rivas
Casas y profes
Durante el confinamiento, los proyectos y tareas deb¨ªan ser sugerentes, abiertos, con sentido educativo e interdisciplinares. Al concitar el trabajo de diferentes ¨¢reas en un mismo proyecto o en una misma tarea aligeraban, adem¨¢s, el trabajo que deb¨ªa hacerse desde casa