A clase en pijama, en protesta por los recortes educativos de la Generalitat
Los alumnos del instituto de Pu?ol denuncian el deterioro de la ense?anza p¨²blica y condenan la cesi¨®n de suelo p¨²blico para construir centros m¨¢s centros privados
La oleada de protestas generalizadas en todos los centros del sistema educativo p¨²blico, en el ¨²ltimo mes, deja una imagen para la retina. Alumnos del instituto p¨²blico de Pu?ol han acudido a clase en pijama, para protestar contra la ¡°invisibilidad¡± y hacer ver ¡°a los pol¨ªticos y a la poblaci¨®n que lo que se recorta d¨ªa tras d¨ªas es el futuro de todos¡±. Desde que el Gobierno de Alberto Fabra aprob¨® en enero el decreto que medidas de ajuste, que recorta los salarios de los funcionarios y docentes de la Generalitat, las iniciativas de protesta se reproducen d¨ªa a d¨ªa en los colegios e institutos p¨²blicos valencianos.
El retraso del Consell en abonar los gastos de funcionamiento de 2011 y la falta de previsi¨®n sobre las transferencias de que dispondr¨¢n los centros en 2012 ha disparado la imaginaci¨®n de los alumnos, que han ido a clase en pijama, con mantas, bocadillos y con todo tipo de carteler¨ªa contra lo que consideran el ¡°desmantelamiento de la ense?anza p¨²blica¡±, en favor de la privada.
¡°No entendemos c¨®mo un Estado democr¨¢tico y aconfesional desprestigia la escuela p¨²blica carg¨¢ndola de recortes insalvables, en favor del sector privado que recibe, incluso, terrenos regalados para construir modernas escuelas, mientras nosotros venimos a clase con mantas para soportar el fr¨ªo, porque no hay dinero para pagar ni la calefacci¨®n¡±.
Concentraci¨®n de directores
El dinero, efectivamente, no ha llegado a los institutos. Ni siquiera la partida completa del segundo cuatrimestre de 2011 que la Consejer¨ªa de Educaci¨®n empez¨® a ingresar hace ya dos semanas. Los directores de secundaria, que se concentraron ayer de nuevo por segunda vez frente a la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, insisten en que la situaci¨®n econ¨®mica de los centros sigue ¡°sin normalizarse¡±.
Los directores, seg¨²n ha explicado Vicent Baggetto, el presidente de la asociaci¨®n profesional de directores de Secundaria, pedir¨¢n el lunes a la Direcci¨®n General de Ordenaci¨®n y Centros un "calendario de pagos" para todo 2012 para poder saber a qu¨¦ atenerse en cuanto a los gastos de funcionamiento, (que abarcan desde reparaciones menores al gasto corriente de los centros.
"Tenemos que conocer de qu¨¦ dinero vamos a disponer, porque se van a volver a generar deudas", advierte Baggetto. "Y seguimos sin ninguna novedad sobre los atrasos de 2011 y sobre los presupuestos de 2012".
Inspectores, contra el despilfarro del Consell
La Asociaci¨®n Profesional de Inspectores de Educaci¨®n (Adide-PV), mayoritaria a nivel estatal, ha emitido un severo comunicado en el que muestran su "adhesi¨®n" con todas las entidades, organizaciones sindicales y sociales que se est¨¢n manifestando masivamente contra la "pol¨ªtica de acoso y derribo de la sociedad del bienestar y de los servicios p¨²blicos de educaci¨®n, sanidad y bienestar social".
Los inspectores de Educaci¨®n de la Generalitat condenan la "penalizaci¨®n" al esfuerzo de la formaci¨®n continua e innovaci¨®n que realiza el profesorado aprobada en decreto del Consell de Fabra, que suprime el 50% de los complementos por sexenios de los funcionarios docentes, que se cobran por a?os de formaci¨®n. Seg¨²n Adide, "se presenta al funcionariado como el culpable de la crisis producida por sus inadecuadas pol¨ªticas de gasto".
"La no sustituci¨®n de las bajas de los maestros y profesores est¨¢ afectando al derecho de la educaci¨®n de los alumnos", afirma la asociaci¨®n, que cuestiona la actual "insostenibilidad" en que se encuentra el sistema educativo valenciano ante los impagos de la Generalitat de los gastos b¨¢sicos de funcionamiento de los centros desde 2011.
Los inspectores exigen que los recortes se dirijan hacia "la gran n¨®mina de personal asesor de libre designaci¨®n, empresas p¨²blicas y organizaciones fantasma que han supuesto un lastre para las arcas p¨²blicas".
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