Educaci¨®n reduce Pl¨¢stica para ampliar horas de Lengua y Mates

El futuro horario de los alumnos de primaria de Madrid a partir del curso que viene se va aclarando con cuentagotas. El presidente regional, Ignacio Gonz¨¢lez, anunci¨® la semana pasada que se reforzar¨ªan con una hora semanal m¨¢s las clases de Lengua y Matem¨¢ticas en los colegios de la regi¨®n, pero no aclar¨® de d¨®nde se recortar¨ªan esas horas si prev¨¦ mantener el m¨¢ximo de 22,5 semanales. El aumento saldr¨¢ principalmente de un recorte en la asignatura de Pl¨¢stica y, en menor medida, de la eliminada Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa.

La consejera de Educaci¨®n, Luc¨ªa Figar, anunci¨® ayer estas novedades tras una reuni¨®n con los sindicatos de la ense?anza p¨²blica, molestos por haber conocido los cambios p¨²blicamente antes de ser convocados para debatir. El nuevo curr¨ªculo, que afectar¨¢ a los 400.000 alumnos de 6 a 12 a?os de la regi¨®n, sigue pendiente de muchos flecos. Madrid debe esperar a que se apruebe el curr¨ªculo nacional fijado en la recientemente aprobada LOMCE antes de incluir todos sus cambios. Su intenci¨®n es aumentar una hora semanal de Lengua entre el 1? y el 3? curso y una hora de Matem¨¢ticas del 4? al 6?. Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa solo ocupaba una hora y media semanal en 5? hasta ahora. As¨ª que la m¨¢s perjudicada ser¨¢ la clase de Pl¨¢stica, ya que Figar se?al¨® ayer que la M¨²sica, tambi¨¦n incluida en la educaci¨®n art¨ªstica, no sufrir¨¢ cambios.

La consejera asegur¨® ayer que espera que la aplicaci¨®n del nuevo curr¨ªculo ¡°cause el menor perjuicio econ¨®mico a las familias¡± y anunci¨® que se incrementar¨ªa el actual sistema de pr¨¦stamo de libros de texto, ¡°un esfuerzo¡± que no puede ser tirado por la borda. Sin embargo, la Comunidad de Madrid elimin¨® en 2012 las becas de libros ¡ªa las que destinaba 30 millones de euros anuales¡ª y lo sustituy¨® por el sistema de pr¨¦stamos dotado con cinco millones anuales, seis veces menos dinero p¨²blico.

Precisamente, los sindicatos de la mesa sectorial de la p¨²blica (CC?OO, ANPE, CSIF y UGT) con los que se reuni¨® ayer le pidieron que, si realmente quiere mejorar la calidad de la educaci¨®n, deber¨ªa ¡°revertir los recortes aplicados en los ¨²ltimos a?os¡±. Seg¨²n estimaciones de las centrales, los colegios p¨²blicos han perdido una media de un maestro por centro desde 2010. Educaci¨®n niega esa reducci¨®n y asegura que la ¨²nica rebaja de plantilla sufrida en esa etapa afecta a unos 180 maestros de un total de 22.400 y se produjo por la aplicaci¨®n del decreto de ahorro del Gobierno central.

Los sindicatos solicitan m¨¢s financiaci¨®n para reforzar asignaturas y para aplicar los cambios que conlleva la LOMCE, contra la que tambi¨¦n muestran recelos. Piden, adem¨¢s, a la consejera que ¡°pelee¡± con el Ministerio de Educaci¨®n para eliminar la tasa obligatoria de reposici¨®n del 10% ¡ªque supone sustituir solo a un docente de cada 10 jubilados¡ª y que aligere los plazos para cubrir bajas que, seg¨²n sus estimaciones, se ampl¨ªan ahora una media de 10 d¨ªas lectivos.