Los sindicatos cargan contra Rigau en el inicio del curso de la ¡®ley Wert¡¯

La mayor presencia del castellano en las aulas de los colegios p¨²blicos y concertados, y la aplicaci¨®n de la Ley Org¨¢nica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) vaticinan ya un oto?o caliente en las aulas catalanas. Los sindicatos en conjunto cargaron ayer, en el primer d¨ªa del curso escolar, contra la reforma dise?ada por el Gobierno central de Mariano Rajoy (PP), pero tambi¨¦n contra la consejera de Ense?anza, Irene Rigau, a la que acusan de hacer un doble juego con la norma estatal. La consejera asegur¨®, en referencia a la norma: ¡°Le daremos una vuelta y la esquivaremos¡±.

La primera ma?ana del nuevo curso escolar comenz¨® con las protestas en una treintena de escuelas que forman parte de la Red de Escuelas Insumisas a la LOMCE (XEI, por sus iniciales en catal¨¢n). Una de ellas fue el colegio Patronat Dom¨¨nech, en el barrio barcelon¨¦s de Gr¨¤cia, donde los padres y los alumnos se concentraron antes de las clases, vistiendo las camisetas amarillas en defensa de la educaci¨®n p¨²blica.

En el colegio Escol¨¤pies de Sabadell, uno de los dos centros donde se aplica el 25% m¨¢s de horas en castellano que manda el Tribunal Superior de Justicia de Catalu?a, la direcci¨®n explic¨® que hoy comunicar¨ªan a los padres y los alumnos c¨®mo se implementar¨¢ la decisi¨®n judicial. All¨ª solo el aula del menor cuya familia recurri¨® al TSJC tendr¨¢ las clases de matem¨¢ticas en castellano. El otro centro, Sant Bonaventura-Franciscans de Vilanova y La Geltr¨² cambiar¨¢ todo su plan ling¨¹¨ªstico, aumentando horas de ingl¨¦s y castellano.

Rigau, en una entrevista em TV-3, destac¨® la ¡°normalidad¡± del inicio de curso y ejemplific¨® su manera de esquivar la LOMCE con la manera como por ejemplo se evaluar¨¢ la asignatura de Naturales y Sociales. La ley estatal pide separarlas, pero en Catalu?a se seguir¨¢n impartiendo de manera conjunta, aunque se calificar¨¢n por separado. ¡°Cualquier cambio ministerial que pueda haber modificar¨¢ en parte las exageraciones de la LOMCE¡±, asegur¨® la consejera, que record¨® que la ley tendr¨¢ que estar completamente aplicada en el curso 2017-2018, pero que conf¨ªa que est¨¦ derogada antes.

Los sindicatos, por su parte, hicieron una rueda de prensa conjunta para valorar el inicio del curso. Representantes de CCOO, USTEC-STE, ASPEPC-SPS y UGT criticaron con dureza a Rigau. ¡°El curso empezar¨¢ con normalidad si se entiende que normalidad es que empieza en condiciones peores para los trabajadores¡±, asegur¨® Empar Burgue?o, de FETE-UGT. ¡°La consejera hace un doble juego. Se llena la boca hablando en contra de la LOMCE cuando la Ley de Educaci¨®n de Catalu?a va mucho m¨¢s all¨¢ en algunos aspectos¡±, critic¨® Marc Sang¨¹esa, de CC OO. Como ejemplo, el l¨ªder sindical expuso que en el tema de la lengua y la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica, el departamento ¡°contin¨²a dejando la responsabilidad a los centros¡± y las instrucciones no son claras. Otro punto de conflicto es la elecci¨®n de los directores de los centros.

Rigau tambi¨¦n revel¨® que, de momento, ninguna familia catalana ha solicitado la ayuda de hasta 6.000 euros por curso establecida por el Ministerio de Educaci¨®n para su escolarizaci¨®n en castellano en un colegio privado. La consejera explic¨® ayer que a¨²n no se ha registrado ning¨²n caso, aunque no descarta que m¨¢s adelante pueda suceder. De momento, hay 40 solicitudes para escolarizar en castellano. Rigau pidi¨® al Consejo de Garant¨ªas Estatutarias que evalue si este decreto vulnera las competencias de Catalu?a.

El ministro de Educaci¨®n, Jos¨¦ Ignacio Wert, no facilit¨® ayer ninguna estimaci¨®n del n¨²mero de familias que han solicitado esa ayuda, pero s¨ª advirti¨® que Catalu?a tiene que cumplir con la legislaci¨®n estatal mientras no se pronuncie el Tribunal Constitucional sobre el recurso presentado contra la LOMCE. El decreto que permite la opci¨®n de estudiar en castellano, contemplada en la LOMCE, que blinda el castellano como lengua vehicular en la escuela, entr¨® en vigor a finales de julio. Por tanto, a¨²n es muy pronto para haber cumplido con el intrincado proceso para acceder a la ayuda.

En primer lugar, una familia presenta la solicitud de escolarizaci¨®n a la Generalitat. Si esta la rechaza, la familia podr¨¢ matricular a su hijo en una escuela privada donde el castellano sea tambi¨¦n vehicular y, posteriormente, podr¨¢ acogerse a la convocatoria de subvenciones. Wert tiene seis meses de plazo para responder a las peticiones. Tras justificar los gastos , el ministerio pagar¨¢ a las familias y, paralelamente, descontar¨¢ el monto de las transferencias a la Generalitat.