Ca¨®tica situaci¨®n administrativa de la mayor¨ªa de los catedr¨¢ticos y agregados de universidad sin plaza

Los catedr¨¢ticos y agregados de universidad aprobados sin plaza se encuentran constituidos en asamblea permanente en el colegio mayor Alfonso el Sabio, en espera de ser recibidos por el ministro de Educaci¨®n y Ciencia, I?igo Cavero, quien hasta ahora no se ha pronunciado sobre el tema ni se ha comprometido a entrevistarse con ellos.

Hasta el momento han sido censados un centenar largo de profesores universitarios en quienes coincide la situaci¨®n de que, aun habiendo aprobado todos y cada uno de los ejercicios de las oposiciones para ingreso en los cuerpos de catedr¨¢ticos y agregados de universidad y pese a existir plazas dotadas y vacantes numerosas en los mismos, no han sido incorporados a los respectivos cuerpos docentes.A medida que el problema est¨¢ siendo m¨¢s aireado por los medios informativos, se van conociendo m¨¢s casos de profesores afectados que se incorporan a la agrupaci¨®n constituida hace tiempo por estos docentes para defender sus derechos. ?No esperamos, no obstante, que el n¨²mero total de casos supere a 150?, han dicho a EL PA?S portavoces de la agrupaci¨®n.

?Pedimos -a?adieron- que la Administraci¨®n reconozca nuestro derecho a ser integrados "en expectativa de destino" en los cuerpos docentes del Estado, lo que no supone, como parece que est¨¢ siendo entendido por algunos, que exijamos nuestra adscripci¨®n inmediata a una plaza determinada.?

Lo que en definitiva reclaman estos docentes es que las autoridades ministeriales adopten para su problema una pol¨ªtica coherente con la que se ha seguido para los aprobados sin plaza de los cuerpos de EGB y BUP y con la filosof¨ªa sobre acceso a la, funci¨®n docente que subyace en la propuesta del actual equipo rector del departamento de Educaci¨®n y Ciencia en el anteproyecto de ley de autonom¨ªa universitaria.

En efecto, en dicho anteproyecto se separa la habilitaci¨®n para la funci¨®n docente de la adscripci¨®n a la plaza de una determinada universidad. Los aprobados sin plaza tienen ya esa habilitaci¨®n. Lo que piden es que la Administraci¨®n la reconozca jur¨ªdicamente. La adscripci¨®n mediante concurso de m¨¦ritos puede esperar el tiempo que sea necesario.

Cuando se califica de ?irracional? al sistema deoposiciones como f¨®rmula para el acceso a la docencia parece ponerse el ¨¦nfasis en los aspectos metodol¨®gicos del concurso-oposici¨®n: memorizaci¨®n, primac¨ªa de lo te¨®rico sobre lo pr¨¢ctico y escasa o no suficiente ponderaci¨®n de la capacidad did¨¢ctica; p ero no se suele reflexionar suficientemente acerca de la irracionalidad de la din¨¢mica administrativa que el actual sistema de oposiciones lleva consigo.

As¨ª sucede que entre este centenar de profesores se dan toda una serie de situaciones absolutamente incomprensibles. Est¨¢ el caso del agregado numerario que, por tener aprobada sin,plaza .la oposici¨®n a c¨¢tedra, sigue actuando como agregado y ocupando la plaza que no tiene un adjunto, tambi¨¦n numerario, que aprob¨® dos o tres veces la oposici¨®n para agregado. Y la cadena contin¨²a, porque el Ministerio afirma no tener plaza de adjunto para un no numerario que aprob¨® la oposici¨®n para dicho cuerpo docente.

Entre tanto, puede darse el caso de que est¨¦ ejerciendo como en cargado de clase, desempe?ando la funci¨®n de un agregado, un profesor que ni es catedr¨¢tico, ni agregado, ni adjunto y que, por a?adidura, jam¨¢s se ha presentado a un concurso-oposici¨®n.

?Este colectivo de profesore -afirma la mencionada agrupa ci¨®n de los sin plaza- no ha rechazado las oposiciones, ni pre tende rebajarlas garant¨ªas de ca pacitaci¨®n cient¨ªfica y pedag¨®gica exigibles a todo candidato a la docencia universitaria. ?

El curriculum de uno de lo profesores afectados puede ser suficientemente expresivo. Se trata de un doctor en medicina que ha aprobado las oposiciones a la c¨¢tedra de Medicina Legal en las convocatorias de 1967, 1970 y 1974. Ha aprobado, pues, los seis ejercicios de cada concurso tres veces, obteniendo adem¨¢s dos votos sobre cuatro en la primera de las tres convocatorias, uno sobre tres en la segunda y el voto favorable de las tres universidades para las que se convocaba c¨¢tedra en la ¨²ltima. Es acad¨¦mico numerario electo de una Real Academia de Medicina y correspondiente de otra; jefe del Servicio de Medicina Preventiva de un hospital universitario; durante cinco cursos ha sido encargado de una c¨¢tedra de Medicina Legal dirige tesis doctorales, ha publicado 58 trabajos cient¨ªficos en Espa?a y nueve en el extranjero y publicado dos monograf¨ªas... Pues bien, este profesor sigue reducido a la condici¨®n de adjunto numerano, que es la ¨²nica oposici¨®n que le ha dado derecho a plaza, y su caso es uno solo entre muchos.

La apretada agenda de trabajo del ministro de Educaci¨®n para los pr¨®ximos d¨ªas no permite pensar que la reuni¨®n con los representantes de la agrupaci¨®n pueda efectuarse de manera inmediata. Estos han manifestado que no desean adoptar posturas de fuerza porque est¨¢n plenamente convencidos de que sus razones ser¨¢n atendidas.