Enfrentamiento entre las dos grandes patronales de la ense?anza ante un posible "lock out"

El anuncio de que numerosos centros privados de ense?anza se muestran dispuestos a practicar el lock-out a partir del pr¨®ximo d¨ªa 26, fecha en la que est¨¢ previsto el comienzo de una huelga indefinida del profesorado, convocada por los sindicatos independientes, ha determinado el inicio de un enfrentamiento entre las dos asociaciones patronales del sector, la Confederaci¨®n Espa?ola de Centros de Ense?anza (CECE) y la Asociaci¨®n de Centros Aut¨®nomos de Ense?anza (ACADE).

ACADE hizo p¨²blico anteayer un comunicado en el que expresaba su rotunda oposici¨®n al proyecto de cierre de los centros, por estimar que ?el derecho de los alumnos a recibir ense?anza es prioritario sobre cualquier otro y por los da?os irreversibles que tal medida producir¨ªa a los escolares?.Pese a que en esta nota no se alud¨ªa a la otra organizaci¨®n patronal, el presidente de la CECE, padre Angel Mart¨ªnez Fuertes, hizo ayer unas declaraciones, a trav¨¦s de su oficina de prensa, recogidas por Europa Press, con la intenci¨®n de puntualizar las afirmaciones de ACADE, pero sin hacer referencia al cierre patronal y s¨ª a la huelga del profesorado.

Mart¨ªnez Fuertes: "ACADE no representativa"

En este contexto, el se?or Mart¨ªnez Fuertes se?al¨® el apoyo de la agrupaci¨®n patronal que ¨¦l preside a las reivindicaciones del profesorado y que ?las manifestaciones contra las mismas que ha realizado la Asociaci¨®n de Centros Aut¨®nomos de Ense?anza son partidistas y ajustadas a los criterios eminentemente clasistas que ellos representan y que la CECE respeta, aunque de ninguna manera comparte ?.A?adi¨® el padre Mart¨ªnez Fuertes, ex senador de UCD por Le¨®n y ex presidente de la Uni¨®n de Empresarios del desaparecido sindicato vertical de ense?anza, ?que los planteamientos realizados por los centros de ACADE no son representativos, ya que ¨¦stos son solamente doce en toda Espa?a, frente a 12.500 que se integran en la CECE, y no llegan a representar, adem¨¢s, ni a un uno por mil del alumnado total de EGB?. ?Estos centros -continu¨®- responden a una concepci¨®n desfasada de la ense?anza y tratan de oponerse a la gratuidad de la misma por todos los medios.?

Tras afirmar que las reivindicaciones del profesorado no estatal deben ser atendidas, pero que estas aspiraciones ?s¨®lo pueden ser realidad cuando los Presupuestos Generales del Estado incluyan las partidas necesarias para hacer viable la gratuidad de la ense?anza?, el presidente de la CECE concluy¨® afirmando que ?la situaci¨®n econ¨®mica de casi todos los centros de EGB es cercana a la del crak?.

A preguntas de EL PA?S, los responsables de ACADE manifestaron que ?el reverendo padre Mart¨ªnez Fuertes trata de justificar un acto tan grave como es su prop¨®sito de paralizar la ense?anza no estatal con car¨¢cter ind¨¦finido haciendo acusaciones gratuitas a nuestra asociaci¨®n sin que ofrezca un solo argumento que se oponga a los criterios de ACADE cuando ¨¦sta se niega a cerrar,sus centros?.

ACADE: "La guerra privada del reverendo Mart¨ªnez Fuertes"

Los dirigentes de ACADE calificaron este asunto como ?la guerra privada del reverendo Mart¨ªnez Fuertes? y dijeron no estar demasiado sorprendidos de que ?quien amenaza con utilizar a los alumnos en manfiestaciones callejeras tergiverse los planteamientos reales y acuse de clasismo y falta de representatividad a ACADE?. Tras preguntarse por qu¨¦ el se?or Mart¨ªnez Fuertes dedica sus declaraciones a s¨®lo doce centros y no a los 12.500 que afirma representar, los empresarios de ACADE le acusan de estar ocultando los aut¨¦nticos m¨®viles que le impulsan a provocar un cierre no pol¨ªtico en v¨ªsperas de las elecciones municipales.ACADE insiste en que el cierre que organiza el reverendo padre Mart¨ªnez Fuertes tiene objetivos ut¨®picos, pues son m¨¢s de 150.000 millones de pesetas los que har¨ªan falta en el a?o 1979 para alcanzarlos, es inoportuno su planteamiento, lesivo para los intereses de los alumnos y los profesores y pone en cr¨ªtica situaci¨®n la deseada consolidaci¨®n de la libertad de ense?anza.?

Despu¨¦s de ?lamentar no haber tenido conocimiento hasta este momento de que el reverendo Mart¨ªnez Fuertes apoya las reivindicaciones de los profesores, ya que cuando se discuti¨® el pasado convenlo fue su postura intransigente la que impidi¨® que se llegase a un acuerdo?; recordaron c¨®mo ACADE ofreci¨® a las centrales sindicales ?aumentos que no fueron refrendados por los portavoces de la confederaci¨®n que dicho se?or representa?.

Concluyeron los interlocutores de EL PA?S que ?tal vez el concepto desfasado con que se acusa a ACADE se refiera a que ¨¦sta considera prioritario los derechos de los alumnos a recibir ense?anza y los correlativos de los padres para que se atienda a sus hijos, y crea que las interrupciones en el proceso educativo cuando est¨¢n motivadas realmente por resentimientos pol¨ªticos personalistas son el modelo actual de la educaci¨®n?.

Los portavoces de ACADE alud¨ªan, sin duda, a los comentarios que circulan estos d¨ªas en diversos medios educativos en el sentido de que el padre Mart¨ªnez Fuertes, que no consigui¨® figurar en las listas de UCD para el Congreso por Le¨®n (hab¨ªa sido senador por esta provincia en la anterior legislatura), pretende con esta campa?a demostrar a su partido su verdadero poder de convocatoria.

La FERE apoya las reivindicaciones del profesorado

El pasado 15 de febrero, los sindicatos independientes anunciaron su convocatoria de huelga indefinida para el pr¨®ximo d¨ªa 26, acci¨®n con la que pretenden conseguir la equiparaci¨®n del profesorado privado con el estatal. Este anuncio fue hecho dos d¨ªas despu¨¦s de que los responsables de la Federaci¨®n Espa?ola de Religiosos de la Ense?anza manifestaran, al t¨¦rmino de su asamblea general, su apoyo a las reivindicaciones de los profesores del sector no estatal.