Las universidades cat¨®licas, preocupadas por su futuro

, ?Estamos todav¨ªa ante una oportunidad hist¨®rica de abordar con serenidad y acierto un problema de trascendencia hist¨®rica y social que ha producido grandes luchas en nuestro pasado y que puede ocasionar p¨¦rdidas irreparables para el pa¨ªs en el futuro?, se?al¨® el rector de la Universidad Pontificia de Salamanca, Juan Luis Acebat, en sus palabras de salutaci¨®n a los participantes en el Congreso de Universidades Cat¨®licas Europeas, que comenz¨® ayer, al resaltar la actualidad e inter¨¦s del tema central que debatir¨¢n los congresistas: La libertad de ense?anza, garant¨ªa de la sociedad democr¨¢tica.El profesor Acebal expuso ante los rectores y directores de distintas universidades y centros superiores de Holanda, B¨¦lgica, Francia, Italia, Portugal y Espa?a la importancia del proyecto de ley sobre Autonom¨ªa universitaria remitido a las Cortes y su incidencia en la libertad de ense?anza. ?Se proclama en abstracto la libertad de ense?anza?, coment¨®, ?pero no existe cobertura econ¨®mica ni una distribuci¨®n equitativa de los fondos presupuestarios entre los centros privados y los estatales.?

Para el rector de la Universidad Pontificia, el proyecto de ley, de no variar sustancialmente, impedir¨¢ la creaci¨®n de centros universitarios promovidos por personas f¨ªsicas o jur¨ªdicas ajenas al Estado. ?Estamos ante un caso pr¨¢ctico que puede y debe estimular las reflexiones y el di¨¢logo de nuestro congreso?, dijo al t¨¦rmino de su intervenci¨®n.

Durante el d¨ªa de ayer, los representantes de las distintas universidades informaron al congreso sobre la situaci¨®n en que se hallan los centros universitarios no estatales en sus respectivos pa¨ªses. La ¨²ltima informaci¨®n a este respecto fue la presentada por los centros espa?oles. Tras un estudio de car¨¢cter hist¨®rico, a partir del siglo pasado se analiz¨® la situaci¨®n actual. Ninguno de los centros universitarios de la Iglesia cat¨®lica tiene una situaci¨®n firme y consolidada de cara al futuro. Por su parte, las escuelas universitarias presentan tambi¨¦n una estructura econ¨®mica deficitaria, aunque m¨¢s suave y con mayor n¨²mero de excepciones que en el caso de las universidades propiamente dichas.

?Si la Iglesia espa?ola quiere contar en el futuro con universidad propia, tiene que tomar decisiones muy en¨¦rgicas de diversos ¨®rdenes?, conclu¨ªa el informe, tras aconsejar el potenciamiento de las universidades ya existentes -a las que, seg¨²n el mismo, se les presenta un futuro algo menos sombr¨ªo que a las que pudieran crearse en los pr¨®ximos a?os- y poner de manifiesto que la opini¨®n p¨²blica no est¨¢ sensibilizada positivamente a favor de la universidad de la Iglesia para apoyarla y protegerla. El porvenir de las escuelas de formaci¨®n del profesorado se presenta m¨¢s halag¨¹e?o, pero no ocurre lo mismo con las escuelas de enfermer¨ªa, que carecen de centros hospitalarios en los que puedan impartirse las ense?anzas pr¨¢cticas.