El fil¨®logo Emilio Lorenzo, nuevo acad¨¦mico de la Lengua
?A pesar de la invasi¨®n, que en algunos momentos parece alarmante, de t¨¦rminos y expresiones extranjeras, la lengua espa?ola se mantiene muy sana, ya que sigue contando con las aportaciones vivas de las capas del habla popular, del ¨¢mbito creador de los sectores intelectuales y de la constataci¨®n que de todo ello hacen los medios de comunicaci¨®n.?Emilio Lorenzo Criado, catedr¨¢tico de Filolog¨ªa, que acaba de ser elegido miembro de la Real Academia Espa?ola de la Lengua en sustituci¨®n de Tom¨¢s Navarro Tomas, fallecido el pasado mes de septiembre en Estados Unidos, se muestra optimista respecto al presente y al futuro de la lengua espa?ola. Su candidatura fue presentada por los acad¨¦micos Gonzalo Torrente Ballester, Emilio Alarcos y Carmen Conde. Con ¨¦l compet¨ªa en el nombramiento el bi¨®logo Rafael Alvarado.
?Lo primero que se me ocurre?, ha declarado a EL PAIS el nuevo acad¨¦mico, ?es rendir testimonio y homenaje de gratitud a D¨¢maso Alonso, Rafael Lapesa y Salvador Fern¨¢ndez Ramos, y, por supuesto, a la generaci¨®n precedente, entre los que se encuentra Ram¨®n Men¨¦ndez Pidal y Tom¨¢s Navarro Tomas. Igualar en su especialidad a este ¨²ltimo es pr¨¢cticamente imposible. Se puede, tal vez, completar su obra, pero no superarla. El fue la m¨¢xima autoridad en fon¨¦tica que ha existido en Espa?a.?
Emilio Lorenzo Criado (Puerto Segura, Salamanca, 1919) gan¨® su primera oposici¨®n a una c¨¢tedra de lenguas modernas en 1958, ?cuando muy poca gente en Espa?a se dedicaba al estudio de las lenguas vivas?. Actualmente es catedr¨¢tico de Filolog¨ªa Moderna en la facultad de Filosofia y Letras de la Universidad Complutense de Madrid. Su especializaci¨®n tiene una doble vertiente: por una parte, la ense?anza del espa?ol a extranjeros y por otra, la incorporaci¨®n y ense?anza del espa?ol a extranjeros, del espa?ol. ?Esta doble vertiente puede dar una idea aproximativa de cu¨¢les son mis preocupaciones en el mundo del estudio de la lengua.?
El nuevo acad¨¦mico se ha definido como un ling¨¹ista de la es cuela o de la tendencia hist¨®rica de Ram¨®n Men¨¦ndez Pidal. ?Bajo esta perspectiva hist¨®rica es como veo y estudio los cambios de la lengua; aunque estudiando la lengua actual sabemos c¨®mo ocurren las cosas en el pasado. Mi deseo es conciliar los planos sincr¨®nico y diacr¨®nico.?
En esta misma l¨ªnea, Emilio Lorenzo ha dicho de las nuevas tendencias de la ling¨¹¨ªstica generativa o transformacional en Espa?a: ?Son ¨²tiles, pero no las abrazo.?
Emilio Lorenzo se ha formado en vanas universidades inglesas y alemanas. Adem¨¢s ha trabajado durante treinta a?os en los cursos de verano de espa?ol para extranjeros en la Universidad Men¨¦ndez Pelayo, de Santander. A sus numerosos art¨ªculos publicados en revistas especializadas se pueden a?adir los libros El espa?ol de hoy, lengua en ebullici¨®n (Editorial Gredos, 3.? edici¨®n), El espa?ol y otras lenguas (SEL, de pr¨®xima aparici¨®n), varias traducciones de obras del ingl¨¦s y alem¨¢n y algunos manuales de espa?ol para extranjeros.
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