Huelga de profesores de la Universidad Laboral de Alcal¨¢ contra el sistema de elecci¨®n de director

Los profesores de la Universidad Laboral de Alcal¨¢ de Henares se encuentran desde hace d¨ªas en paro activo de car¨¢cter indefinido en protesta por la manera en que ha sido elegido el nuevo director del centro. Seg¨²n los profesores, la Direcci¨®n General del Instituto Nacional de Ense?anzas Integradas (INEI), que rechaza el asambleismo como m¨¦todo de elecci¨®n, acepta el profesor elegido en una asamblea de estudiantes, por ser el ¨²nico modo de conseguir el nombramiento de su candidato oficioso.En una reuni¨®n de profesores celebrada el pasado d¨ªa 8, dos jornadas despu¨¦s del nombramiento del nuevo director, Esteban Orive, los asistentes rechazaron la decisi¨®n de la Direcci¨®n General y decidieron mantenerse en paro activo hasta que el nombramiento fuera revocado por haber sido elegido a trav¨¦s de un proceso asambleario.

Un segundo comunicado de los profesores dice que la decisi¨®n tomada el d¨ªa anterior es apoyada por 101 de 139 del equipo docente y que tras una votaci¨®n se aprueba la no asistencia al claustro programado por el nuevo director. Asimismo, solicita el nombramiento de un comisario del ministerio, que asuma la direcci¨®n del centro en tanto se aprueba el Estatuto de Centros o se dicten normas claras para la elecci¨®n de un director mediante la propuesta de una tema que sea votada en un claustro.

En un tercer comunicado en el que explica que en todos los pa¨ªses democr¨¢ticos se rechaza el proceso asambleario como m¨¦todo de elecci¨®n y se?ala la demagogia de la Direcci¨®n General al aprovecharse de este proceso para declarar electo a su candidato oficioso, ?es decir, un candidato amarillo?, el profesorado asume sus derechos como organismo aut¨®nomo y homologado al Ministerio de Educaci¨®n y exige que la elecci¨®n se celebre a trav¨¦s de las votaciones de un claustro del personal docente.

Se?alan asimismo los profesores que al igual que ellos, la Administraci¨®n rechaza el sistema asambleario, aunque por razones distintas a las suyas. Mientras que ellos lo rechazan por falta de rigor al no existir normas establecidas para la toma de decisiones y concretamente para unas elecciones, las razones de la Administraci¨®n, dicen, son meramente pol¨ªticas. De ah¨ª la acusaci¨®n de demagogia por acogerse a una f¨®rmula que condena, pero que en este caso le conviene. Finalmente denuncian esta manipulaci¨®n de los alumnos que conlleva el desacato de las normas establecidas en las Cortes.