No est¨¢n todos los que son

He tenido oportunidad de leer art¨ªculos, y libros, y declaraciones, y muchas m¨¢s cosas de algunos de los intelectuales que han sido rechazados por el Consejo de Rectores para su nombramiento como catedr¨¢ticos seg¨²n decreto. Tambi¨¦n he tenido posibilidad de leer y escuchar a actuales catedr¨¢ticos de las m¨¢s variadas materias. Pero de lo que a¨²n no he tenido ocasi¨®n es de saber qu¨¦ se necesita para ser catedr¨¢tico. Resulta que lo son muchos que deber¨ªan empezar sus estudios de bachillerato en la actualidad, y no lo son quienes han demostrado a lo largo de su vida la preparaci¨®n y ¨¦tica personal y profesional que creo exigibles en un catedr¨¢tico.Si la situaci¨®n de la ense?anza en Espa?a es dif¨ªcil e incluso preocupante, no me parece que se haga un buen servicio a la intenci¨®n de buscar una soluci¨®n al problema evitando que hombres de altura intelectual y ¨¦tica, vuelvo a repetir, no se encuentren entre los llamados a elevar la dignidad, eficacia y moralidad de la educaci¨®n en este pa¨ªs. Ser¨ªa posiblemente una oportunidad inmejorable para replantearnos a nivel popular y gubernamental la actual pol¨ªtica educativa, que parece responder m¨¢s a intereses pol¨ªticos y financieros que a inquietudes sencillamente acad¨¦micas. /