Experiencia piloto sobre ense?anza de geograf¨ªa e historia de Navarra
Desde el pasado mes de noviembre se est¨¢ llevando a cabo una experiencia piloto en el Colegio Nacional Mixto de Bara?ain, en donde se est¨¢n impartiendo ense?anzas sobre geograf¨ªa e historia de Navarra, seg¨²n proyecto, ¨²nico en Espa?a, elaborado por el claustro de profesores del Departamento de Ciencias Humanas de la Escuela de Formaci¨®n del Profesorado de EGB de Navarra. La aplicaci¨®n pr¨¢ctica de esta experiencia ser¨¢ utilizada por la Diputaci¨®n Foral de Navarra mediante un proyecto sobre la ense?anza de geograf¨ªa e historia de Navarra y de sus instituciones forales, que se impartir¨¢, en fecha no determinada, en todos los centros escolares de la provincia.
El trabajo, coordinado por Margarita Aguirre, catedr¨¢tica de Geograf¨ªa e Historia, se basa en un m¨¦todo de pedagog¨ªa abierta, de tal modo que, sin libros de texto, el alumno adquiera el inter¨¦s necesario que le conduzca a comprender el tema de forma racional. ?El proyecto?, ha indicado Margarita Aguirre, ?va m¨¢s all¨¢ de lo que es ense?ar la historia y la geograf¨ªa de Navarra de acuerdo con los m¨¦todos antiguos. Se trata de realizar una ense?anza que aporte al alumno experiencias suficientes para que sea ¨¦l mismo el agente de su formaci¨®n y establezca sus juicios propios. Y el ¨²nico camino para lograr esa educaci¨®n es partir de la experiencia del espacio y del tiempo concretos en que vivimos.
La incorporaci¨®n de los contenidos de geograf¨ªa, historia, arte, instituciones y naturaleza espec¨ªfica de Navarra en los planes educativos de la provincia surgi¨® a ra¨ªz de una moci¨®n presentada por el grupo Amaiur en el Parlamento Foral.
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