Pr¨®xima reuni¨®n internacional de expertos en educaci¨®n especial
El pr¨®ximo martes dar¨¢n comienzo en Madrid las sesiones de trabajo de la I Reuni¨®n Internacional de Expertos y Administradores de Educaci¨®n Especial del Area Iberoamericana, organizada por el Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia, dentro de las actividades programadas por el Gobierno espa?ol con motivo del A?o Internacional del Disminuido. El director general del Instituto de Educaci¨®n Especial, Juan Mar¨ªa Ram¨ªrez Card¨²s, present¨® ayer a los informadores el programa de esta reuni¨®n, de cuatro d¨ªas de duraci¨®n, durante la cual expertos de veintitr¨¦s pa¨ªses del ¨¢rea latinoamericana, entre los que estar¨¢n representados Guinea Ecuatorial y el Estado norteamericano de Nuevo M¨¦xico, intercambiar¨¢n experiencias, orientaciones y posibles soluciones comunes a los problemas de la educaci¨®n especial.El director general del INEE ofreci¨® a los informadores algunos datos sobre la realidad de la educaci¨®n especial en Espa?a, que, en su opini¨®n, necesita todav¨ªa un mayor grado de conciencia por parte de toda la sociedad, sin perjuicio de las responsabilidades directas de los organismos del Estado. La acci¨®n del Estado en este ¨¢mbito, seg¨²n Ram¨ªrez Card¨²s, se inici¨® con verdadero rigor hace tan s¨®lo unos tres a?os. por lo que los resultados deben ser valorados con realismo.
El n¨²mero actual de puestos escolares de educaci¨®n especial se calcula en torno a los 118.000, y las previsiones ministeriales permiten augurar que en 1984 se dispondr¨¢ de todos los centros necesarios para atender a los deficientes graves.
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