?Para qu¨¦ sirven los soci¨®logos?

Sin embargo, las ramas cubren casi por completo el bosque, y as¨ª nos encontramos: - Que Ayuntamientos de ciudades de m¨¢s de 50.000 habitantes, en Catalu?a, am¨¦n de otros sitios, convocan plazas de director o encargado de asistencia social, para las que exigen el t¨ªtulo de licenciado en Filosof¨ªa en la especialidad de Sociolog¨ªa (no existe esta especialidad), Psicolog¨ªa o Pedagog¨ªa.- Que los m¨¦dicos (psiquiatras, de medicina preventiva, etc¨¦tera) acuden a los departamentos de sociolog¨ªa -para ver c¨®mo se hace una encuesta, comentar el hecho de que en numerosas enfermedades en los pacientes aparecen sistem¨¢ticamente diversos factores, variables y dimensiones sociol¨®gicas, etc¨¦t¨¦ra, dado que a lo largo de su carrera nunca oyeron hablar de sociolog¨ªa o s¨®lo muy de pasada, ni fueron instruidos o introducidos en el manojo de las m¨¢s elementales t¨¦cnicas sociol¨®gicas. Otro tanto sucede con los arquitectos y las consecuencias sociales que se deducen del urbanismo y de la ordenaci¨®n del territorio y con otros cient¨ªficos y profesionales. - Que en la universidad, las c¨¢tedras de Sociolog¨ªa a¨²n hoy siguen denomin¨¢ndose de ?tica y Sociolog¨ªa. Que tambi¨¦n a¨²n hoy hay una gran disputa sobre si la sociolog¨ªa de la educaci¨®n debe tener carta de naturaleza como tal en las facultades de Ciencias de la Educaci¨®n y en las escuelas universitarias de Magisterio, cuando hace m¨¢s de veinte a?os que en el mundo occidental dicha asignatura es una materia b¨¢sica que cuenta adem¨¢s con numerosos laboratorios y centros de. investigaci¨®n.

- Que en Espa?a, hasta la fecha s¨®lo hay en Madrid una ¨²nica facultad p¨²blica de Sociolog¨ªa y pr¨¢cticamente ninguna especialidad de sociolog¨ªa en las otras facultades y muy escasos centros, laboratorios, institutos..., como L'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales de Par¨ªs, por poner s¨®lo este ejemplo, donde se hace una investigaci¨®n sociol¨®gica de punta, de gran repercusi¨®n econ¨®mica, social y cultural.

Espa?a, en comparaci¨®n con los pa¨ªses industrializados avanzados, cuenta con uno de los porcentajes de soci¨®logos m¨¢s bajos de Europa. En varios pa¨ªses industriales avanzados nos encontramos con Ministerios como los de Tiempo Libre, de Solidaridad Social, etc¨¦tera, preocupados directamente por la mejora de la calidad de vida, en los que la sociolog¨ªa ocupa un lugar de primer orden.

- Que en el bachillerato, a los soci¨®logos se les haya impedido impartir la asignatura de la Constituci¨®n y que en el ¨¢rea de Ciencias Soci¨¢les se siguen sin dar entrada a la sociolog¨ªa, la econom¨ªa y el derecho.

- Que la Administraci¨®n, central y perif¨¦rica, salvo en el caso del Instituto, de Reforma y Desarrollo Agrario (IRYDA), pr¨¢cticamente no convoque ninguna oposici¨®n espec¨ªfica para soci¨®logos. Es curioso constatar que el Ministerio de Agricultura, por medio del IRYDA y desde hace unos a?os, se haya dado cuenta de la necesidad de soci¨®logos y no as¨ª los otros Ministerios que los necesitaban tanto o m¨¢s que el de Agricultura. Habr¨¢ que pensar, a la vista de esto, que m¨¢s que a un estudio riguroso de las necesidades de cient¨ªficos sociales en los diversos departamentos, dicha convocatoria se debi¨® al empecinan¨²ento o antojo de alg¨²n ministro o subsecretario que lo llev¨® adelante, al igual que en su d¨ªa el ¨ªnclito ministro de Educaci¨®n Julio Rodr¨ªguez llev¨® adelante el calendario juliano. Que la Federaci¨®n de Asociaciones de Sociolog¨ªa del Estado Espa?ol (FASEE), que representa oficialmente a la sociolog¨ªa en la Asociaci¨®n Internacional, de Sociolog¨ªa (ISA), haya organizado el primer congreso de sociolog¨ªa en Espa?a en septiembre de 1981, en Zaragoza, donde se presentaron m¨¢s de trescientas ponencias y que ahora no encuentre fondos P¨²blicos para financiar las ponencias, habiendo negado el Ministerio de Cultura y otros organismos dicha financiaci¨®n.

?Para qu¨¦ sirve un soci¨®logo? Jean Piaget respond¨ªa,con iron¨ªa sarc¨¢stica a esta pregunta con la siguiente boutade. "Sirve al honor del esp¨ªritu humano..., y para formar soci¨®logos". Aparte de las iroh¨ªas de Piaget, un soci¨®logo es un profesional, un t¨¦cnico, un investigador, un cient¨ªfico social que con unas t¨¦cnicas y una metodolog¨ªa espec¨ªfica (observaci¨®n exterior y observaci¨®n participante, expenmentaci¨®n en el laboratorio y sobre el terreno, an¨¢lisis del discurso, de contenido y de documentos; an¨¢lisis cuantitativo y cualitativo de datos; diversos tipos de entrevistas, sondeos y cuestionarios; socioan¨¢lisis e investigaci¨®n por la acci¨®n, la intervenci¨®n sociol¨®gica, etc¨¦tera), en sus diversas especialidades realiza estudios, informes, diagn¨®sticos, dict¨¢menes, proyectos..., sobre la organizaci¨®n, estructura y funcionamiento de las relaciones sociales; sobre las consecuencias sociales que se deducen de que las relaciones sociales se organicen de una u otra forma, de que elagente social provenga o participe en uno u otro grupo social; sobre las estrategias manifiestas, latentes, disiinuladas y ocultas que los agentes sociales desencadenan y sobre los mecanismos, instancias, aparatos..., que ponen en plaza para llevarlas a cabo, etc¨¦tera. Estudios, informes, diagn¨®sticos, etc¨¦tera, que pueden ir, por poner un caso, desde el an¨¢lisis de cu¨¢les son las funciones sociales de la educaci¨®n, sanidad, urbanismo... en una realidad social concreta y en un momento social concreto, pasando por el estudio de la rentabilidad social que se deduce de un tipo elpecffico de organizaci¨®n del trabajo, de concepci¨®n del ocio..., hasta cu¨¢les son los h¨¢bitos, pautas de conducta y de consumo, de los diferentes grupos sociales, y cu¨¢les son las razones sociales que las explican, como, por ejemplo, el fracaso escolar, el consumo de drogas, el absentismo laboral, el abstencionisn¨ªo pol¨ªtico, la marginaci¨®n de los j¨®venes, el aumento de la delincuencia, las consecuencias del paro y del subempleo, la explotaci¨®n de la mujer, la violencia en las aulas, la organizaci¨®n de bandas y de sectas, etc¨¦tera. La Administraci¨®n y el Parlamento, ante el estado de postraci¨®n y relegamiento en que se encuentra la sociolog¨ªa en Espa?a y ante la rentabilidad social que podr¨ªa deducirse de una adecuada aplicaci¨®n y utilizaci¨®n de la misma, deber¨ªan crear una comisi¨®n que elaborase un informe sobre la aplicaci¨®n y el encaje de esta profesi¨®n y de estos estudios en la Administraci¨®n central y perif¨¦rica y en los diferentes estudios y carreras, potenciando y creando nuevas facultades, especialidades y cen tros de investigaci¨®n sociol¨®gicos que nos equiparen a los pa¨ªses industriales avanzados.