Los trastornos del lenguaje afectan a gran parte de la poblaci¨®n infantil y adulta
Los trastornos del lenguaje afectan al 90% de los ni?os de educaci¨®n especial y a un 15% de los ni?os en primera etapa de EGB, as¨ª como a una poblaci¨®n importante de adultos, pese a lo cual se halla muy deficientemente cubierta la reeducaci¨®n logop¨¦dica en nuestro pa¨ªs, seg¨²n fuentes de la Asociaci¨®n Espa?ola de Logopedia y Foniatr¨ªa, que ha organizado la celebraci¨®n del segundo simposio internacional sobre esta materia, durante los pr¨®ximos d¨ªas 26, 27 y 28, en Madrid.
"Una inmensa mayor¨ªa de los ni?os que son tratados mediante una educaci¨®n especial acusan, tanto en el lenguaje oral y escrito como en el habla, trastornos que afectan a su comunicaci¨®n", informa Adoraci¨®n Ju¨¢rez, vicepresidenta de la Asociaci¨®n Espa?ola de Logopedia.-Suponen, aproximadamente, el 90% en ese sector y un 15% en los ni?os escolarizados en la primera etapa de EGB, datos que, sin cuantificar espec¨ªficamente se estiman igualmente preocupantes respecto a la poblaci¨®n de adultos. "Son muchas las personas que pierden parcial o totalmente el uso del lenguaje (af¨¢sicos, disf¨®nicos, etc¨¦tera) o que presentan alteraciones graves (tartamudez)", precisa Adoraci¨®n Ju¨¢rez.
Situaci¨®n deficitaria
Esta problem¨¢tica fue abordada en 1981 en un simposio que ahora presenta su segunda celebraci¨®n. El pr¨®ximo simposio cuenta con el apoyo del Real Patronato de Atenci¨®n a la Deficiencia y del Instituto de Educaci¨®n Especial.El estudio y debate anteriores han sido recopilados en un texto con el t¨ªtulo de Los trastornos de la comunicaci¨®n en el ni?o, redactado por Marc Monfort y editado por Ciencias de la Educaci¨®n Preescolar y Especial, SA.
En este libro se afirma que "no reeducamos el lenguaje de un ni?o s¨®lo para que hable, sino para que sea m¨¢s persona al disponer del medio de comunicaci¨®n y de representaci¨®n mental caracter¨ªstico de su especie".
No obstante, entre las conclusiones de aquel simposio se advierte una situaci¨®n deficitaria que continua vigente un a?o despu¨¦s en cuanto a la cobertura general, tanto a nivel p¨²blico como privado, de la asistencia propia en este tipo de terapias, as¨ª como de la capacitaci¨®n de los t¨¦cnicos adecuados.
"Los aspectos psicopedag¨®gicos, el servicio terap¨¦utico-social que comporta esta asistencia reeducativa se funden en una disciplina que carece en Espa?a del marco del que ya dispone en otros pa¨ªses occidentales", apunta la vicepresidenta de la citada asociaci¨®n.
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