Los socialistas abordar¨¢n en el Senado una profunda reforma del profesorado de las ense?anzas B¨¢sica y Media

El Grupo Parlamentario Socialista del Senado present¨® ayer formalmente una enmienda al proyecto de ley de Medidas para la Reforma de la Funci¨®n P¨²blica que supone un cambio radical en el sistema organizativo y de clasificaci¨®n de los funcionarios docentes de las ense?anzas B¨¢sica y Media. Esta medida afecta a casi un cuarto de mill¨®n de empleados de la Administraci¨®n, e implica la reducci¨®n de las 26 escalas corporativas existentes en la actualidad a s¨®lo dos; la desaparici¨®n de algunos cuerpos -entre ellos los inspectores escolares- y la movilidad interna para el personal docente que desee ascender de categor¨ªa profesional. Las retribuciones se mantienen tal y como se hallan establecidas en la actualidad.

Casi un cuarto de mill¨®n de funcionarios -182.936 profesores de Ense?anza General B¨¢sica (EGB) y 55.829 de Ense?anzas Medias, Bachillerato Unificado Polivalente (BUP) y Formaci¨®n Profesional- se ver¨¢n afectados por esta regulaci¨®n presentada por los senadores socialistas. Los 26 cuerpos y escalas existentes en la actualidad quedan reducidos a dos ¨²nicos cuerpos: el de Profesores de Ense?anza Secundaria y el de Maestros.

"Maestros"

Para formar parte del Cuerpo de Profesores se requirir¨¢ en lo sucesivo la titulaci¨®n de licenciado, arquitecto, ingeniero u otra declarada equivalente para la docencia. El Cuerpo de Maestros -denominaci¨®n ¨¦sta que retorna a su origen republicano, tras haberse llamado Cuerpo de Magisterio Nacional (en 1939) y Cuerpo de Profesores de Educaci¨®n General B¨¢sica (en 1970) exigir¨¢ la titulaci¨®n de diplomado, arquitecto t¨¦cnico, ingeniero t¨¦cnico o equivalente.

Se crean asimismo dos escalas, una para cada cuerpo, cuya misi¨®n es englobar a todas aquellas categor¨ªas o especialidades profesionales en v¨ªas de extinci¨®n, seg¨²n el proyecto del Gobierno. Los funcionarios que no est¨¦n en posesi¨®n de la nueva titulaci¨®n exigida tambi¨¦n formar¨¢n parte de las escalas, ya que no pueden integrarse en los cuerpos. Ambas escalas desaparecer¨¢n con el tiempo, a medida que sus miembros se acojan a la jubilaci¨®n o superen los correspondientes concursos de m¨¦ritos.

El Cuerpo de Directores Escolares ser¨¢ el primero en desaparecer en cuanto sea aprobada la Reforma de la Funci¨®n P¨²blica, y en el caso de que el Tribunal Constitucional se pronuncie a favor de la validez de la ley org¨¢nica del Derecho a la Educaci¨®n (LODE). Esta ley establece que los directores son elegidos por el consejo escolar y no por pertenencia a un cuerpo determinado.

Otro de los cuerpos a extinguir es el de los inspectores escolares. Ser¨¢n sustituidos paulatinamente por funcionarios docentes, que alcanzar¨¢n la categor¨ªa de inspectores mediante un concurso de m¨¦ritos. La enmienda socialista dispone que no se podr¨¢ ser inspector m¨¢s de seis a?os y no supondr¨¢ obtener un grado mayor de cualificaci¨®n profesional.

La supresi¨®n de este cuerpo tal y como est¨¢ configurado en la actualidad responde al criterio de que quien inspeccione las escuelas debe tener experiencia en la ense?anza. Hasta ahora, los 1.006 inspectores en activo lo son por oposici¨®n.

La enmienda socialista establece tambi¨¦n la creaci¨®n de la carrera docente, antigua reivindicaci¨®n de los sindicatos de ense?antes, y propicia una doble movilidad para los funcionarios: horizontal -que permitir¨¢ a un profesor de la Escuela de Idiomas impartir clases de su especialidad en un colegio p¨²blico sin necesidad de tr¨¢mites, por ejemplo- y vertical, ya que ampliando estudios o acumulando m¨¦ritos profesionales se ascender¨¢ de grado -y retribuci¨®n- dentro de los respectivos cuerpos.

Esta serie de medidas sobre los profesores no universitarios, que el ministro de Educaci¨®n, Jos¨¦ Mar¨ªa Maravall, ha calificado en reiteradas ocasiones como "un primer paso imprescindible para la reforma de la ense?anza", ha sido negociado con los sindicatos. El pasado jueves, el subsecretario de Educaci¨®n, Jos¨¦ Torreblanca, y los directores generales de Ense?anza Media y Ense?anza B¨¢sica, Jos¨¦ Segovia y Jaime Naranjo, respectivamente, mantuvieron una larga entrevista con los representantes de las nueve organizaciones sindicales de la ense?anza. La Uni¨®n General de Trabajadores (FETE-UGT) apoya el proyecto del Gobierno, en tanto Comisiones Obreras lo califica de "positivo" y "paso adelante hacia el cuerpo ¨²nico de ense?antes". Los catedr¨¢ticos de instituto, a quienes se suprime el cuerpo como tal, aunque se les sigue manteniendo la denominaci¨®n, se mostraron tambi¨¦n de acuerdo. Los representantes de la Asociaci¨®n de Maestros de Taller de Maestr¨ªa Industrial, uno de los cuerpos a extinguir seg¨²n el proyecto, han manifestado su firme oposici¨®n.