Protesta por la futura equiparaci¨®n salarial y t¨¦cnica de titulados medios y superiores

Los representantes estudiantiles de 10 escuelas t¨¦cnicas superiores de Ingenier¨ªa y Arquitectura, reunidos este fin de semana en Zaragoza, han rechazado la proposici¨®n de ley socialista de Regulaci¨®n de las Atribuciones Profesionales de Grado Medio. Esta ley se?ala que a los titulados de grado medio se les asignar¨¢ las mismas competencias t¨¦cnicas que a los de grado superior, y por tanto se equiparar¨¢n las retribuciones econ¨®micas.Los estudiantes exigen "la inmediata retirada del proyecto" y solicitan que "se elabore, previamente a cualquier intento de regulaci¨®n de competencias, un ordenamiento adecuado que actualice los planes de estudios y forme profesionales capaces de atender a las distintas necesidades sociales, econ¨®micas y t¨¦cnicas". Los representantes de las escuelas de Santander, Tarrasa, Sevilla, Pamplona, Valencia, Bilbao, Vigo, Gij¨®n, Barcelona y Zaragoza consideran "regresiva" dicha propuesta de ley porque va a facilitar el acceso de profesionales preparados para unos fines a responsabilidades que est¨¢n fuera del marco de su formaci¨®n, lo que adem¨¢s podr¨ªa provocar, a su juicio, graves consecuencias y riesgos sociales.

Consideran, asimismo, "inoportuna" la equiparaci¨®n entre t¨¦cnicos que han cursado de seis a ocho a?os de carrera y los que lo han hecho un m¨¢ximo de cuatro. "Esto ¨²ltimo conllevar¨ªa a la pr¨®xima desaparici¨®n, por parte de alumnos, de los centros t¨¦cnicos superiores, perdiendo as¨ª el pa¨ªs unas instituciones que son piezas claves en el irrenunciable desarrollo tecnol¨®gico, de cara a nuestra integraci¨®n en la Europa comunitaria". La asamblea de ingenieros superiores y de arquitectos de Arag¨®n y La Rioja se ha pronunciado en parecidos t¨¦rminos.