Tres estudiantes de Salamanca piden millones de indemnizaci¨®n por suspensos que creen injustos
Tres alumnos de quinto curso de Filosof¨ªa de la Universidad de Salamanca han presentado recursos de reposici¨®n previos al contencioso administrativo contra la calificaci¨®n final otorgada por tres profesores del departamento de Metaf¨ªsica. Los alumnos suspendidos, que cuentan con un expediente brillante en el resto de las asignaturas y cursos, piden indemnizaciones de cinco, tres y dos millones de pesetas, y han solicitado su traslado a las universidades de Santiago, San Sebasti¨¢n y Oviedo.
Los alumnos son Manuel Liz, Margarita V¨¢zquez y Susuna Estrada, y los profesores, Mariano ?lvarez -jefe del departamento-, Jos¨¦ Luis Rodr¨ªguez Molinero y Mar¨ªa del Carmen Paredes. En cuanto las autoridades acad¨¦micas conocieron la presentaci¨®n del recurso, el decano de Filosof¨ªa y Ciencias de la Educaci¨®n, Cirilo Fl¨®rez, y el vicerrector, Vicente Gonz¨¢lez, ordenaron a los profesores implicados que se presentaran en Salamanca, ya que hab¨ªan salido de la ciudad antes del d¨ªa 10, cuando finalizaba el per¨ªodo lectivo.Una de las primeras resoluciones de la universidad ha sido acceder, "porque tienen derecho a ello", a que los alumnos puedan revisar sus ex¨¢menes en presencia del decano y otras autoridades. "Lo dem¨¢s seguir¨¢ su curso administrativo, aunque queremos que se resuelva inmediatamente, y los servicios jur¨ªdicos de la Universidad van a emitir su dictamen en esta pr¨®xima semana", explic¨® Vicente Gonz¨¢lez.
Por su lado, el decano de la facultad reconoc¨ªa la existencia de, al menos, un hecho anormal: "Estad¨ªsticamente es cierto que la cifra de aprobados ha variado con relaci¨®n a otros a?os", refiri¨¦ndose a que, de los 35 alumnos del curso, los aprobados este a?o no llegan a 10, mientras en cursos anteriores esta cifra era la de suspensos.
Los alumnos suspendidos alegan en sus escritos de recurso que la calificaci¨®n de los profesores del departamento de Metaf¨ªsica obedece a una rotunda arbitrariedad, y acusan a los ense?antes de haberse jactado p¨²blicamente, desde principio de curso, de que iban a suspender a este grupo, formado por excelentes alumnos, seg¨²n la opini¨®n de otras personas consultadas vinculadas con la universidad.
Los estudiantes se sienten perjudicados directamente, ya que ten¨ªan preparadas sus tesinas para leerlas una vez finalizado el curso, y estaban pendientes de obtener becas de investigaci¨®n, que no han podido conseguir como consecuencia de estos suspensos. Adem¨¢s, denuncian otras posibles irregularidades relacionadas con los programas y con la asistencia de los profesores a clase.
Los profesores de este departamento -a los que no se ha podido localizar a lo largo de una semana- "rechazan que exista animadversi¨®n contra los alumnos", ha explicado el vicerrector, quien aceptaba la posibilidad de que en caso necesario se rectifiquen las actas. A ello a?adi¨® que, de todas formas, es muy f¨¢cil para un profesor justificar un suspenso.
Vac¨ªo legal
Esta consideraci¨®n del profesor Gonz¨¢lez Mart¨ªn es uno de los factores que influyen en la sensaci¨®n de indefensi¨®n de numerosos alumnos. A ello se a?ade otra dimensi¨®n del problema reflejada en otras palabras del mismo vicerrector: "A estos y otros profesores de la facultad les ha parecido muy mal que los alumnos se hayan dirigido a la Prensa inmediatamente despu¨¦s de presentar el recurso, cuando el caso se encontraba sub judice".Seg¨²n el abogado que se ha encargado de la asesor¨ªa de los alumnos de Filosof¨ªa, "es muy dif¨ªcil que ellos consigan algo", pese al perjuicio personal que les ha supuesto. Sin embargo, este hecho "debe servir para testimoniar la ausencia de una regulaci¨®n que controle las decisiones de los profesores".
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