Encuentros sobre educaci¨®n
En relaci¨®n con la carta al director firmada por D. Jos¨¦ Gonz¨¢lez Monteagudo y publicada en el diario que usted dirige el d¨ªa 2 de septiembre de 1984, estimo necesario realizar la siguientes puntualizaciones:1. La fecha de celebraci¨®n del encuentro de los centros experimentales para la reforma de la segunda etapa de Educaci¨®n General B¨¢sica no es la que se menciona en el escrito antes citado (19 al 22 de septiembre), sino que tendr¨¢ lugar los d¨ªas 11, 12 y 13 de octubre en Roquetas de Mar (Almer¨ªa). Por ello, los alumnos s¨®lo perder¨¢n un d¨ªa de clase con el grupo experimental, ya que el d¨ªa 12 es festivo, y el 13, s¨¢bado. En este sentido, esta Direcci¨®n General quiere destacar la actitud encomiable y ejemplar del profesorado de los centros experimentales, que dedicar¨¢ dos jornadas no lectivas, festiva una de ellas, para realizar estos encuentros con objeto de que el n¨²mero de clases no impartidas por ellos a los alumnos sea el m¨ªnimo posible.
2. Este tipo de encuentros son totalmente necesarios para el desarrollo de esta fase experimental de la reforma, ya que la misma supone una profunda transformaci¨®n de las programaciones y metodolog¨ªas anteriores, y por ello es totalmente necesario realizar un plan especial de perfeccionamiento del profesorado que interviene en ella, del que estos encuentros en Roquetas de Mar son uno de los elementos.
3. Todos los centros seleccionados participaron en una convocatoria p¨²blica realizada por esta Direcci¨®n General, que requer¨ªa la previa aceptaci¨®n por parte del claustro y consejo de direcci¨®n del mismo de su inclusi¨®n en la experiencia. Su participaci¨®n, por tanto, se halla fundamentada en una aceptaci¨®n libre y voluntaria adoptada por los representantes de todos los estamentos del centro: padres, alumnos y profesores.
4. Durante las visitas que en el mes de septiembre el equipo coordinador de la reforma ha realizado a todos y cada uno de los centros participantes se ha tratado con ellos el problema de la atenci¨®n a los alumnos durante el d¨ªa en que, se asistir¨¢ al encuentro, y debido a que no intervienen todos los profesores de cada centro en la experiencia, se han encontrado f¨®rmulas para atender a los alumnos durante ese d¨ªa por el resto de profesores. En el ¨²nico caso en que no ha sido posible lo anterior, colegio p¨²blico de Las Pajanosas (Sevilla), se cuenta con la aceptaci¨®n de los padres para la asistencia del profesorado al encuentro.
5. La Conserjer¨ªa ha aprobado un presupuesto especial para atender a los gastos que supone la reforma, por el que se enviar¨¢ a cada centro que participa en la misma una cantidad para gastos de funcionamiento extraordinario producidos por la reforma. Asimismo est¨¢ previsto el pago por la Consejer¨ªa de los gastos que ocasionar¨¢n las reuniones y actividades de perfeccionamientos especiales que necesita el profesorado-
Consejer¨ªa de Educaci¨®n de la Junta de Andaluc¨ªa.
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