El rector de la Complutense pide "respeto para la independencia de la universidad"
El rector de la Universidad Complutense de Madrid reclam¨® ayer de la sociedad y de los poderes p¨²blicos "respeto para la independencia de la universidad". Amador Sch¨¹ller, que presid¨ªa por primera vez el solemne acto acad¨¦mico de inauguraci¨®n del curso desde su elecci¨®n para el cargo, defini¨® a la Complutense como una universidad "con un alto n¨²mero de problemas y un bajo n¨²mero de recursos". El comienzo de las clases est¨¢ previsto para el pr¨®ximo lunes.
En una referencia impl¨ªcita a la etapa de gobierno de su antecesor en el cargo, el socialista Francisco Bustelo, Amador Sch¨¹ller calific¨® de "un tanto especial" la situaci¨®n heredada, de la que destac¨® el alto nivel de politizaci¨®n. "Con la mejor buena fe sin duda, se hab¨ªa dado paso a la presencia cada vez mayor de factores de naturaleza pol¨ªtica en el seno de fa vida universitaria", dijo el rector, quien manifest¨®, empero, su comprensi¨®n hacia el hecho, por ser reflejo de "factores que estaban presentes en la vida p¨²blica y calaban de forma natural en la universidad". No obstante, el profesor Sch¨¹ller enfatiz¨® la necesidad, expresada en el programa electoral, de su equipo de gobierno, de mantener a la universidad "alejada del vaiv¨¦n circunstancial de la pol¨ªtica misma". Desde esta perspectiva reclam¨® de la sociedad y de los poderes p¨²blicos "que se sepa respetar esa independencia de la universidad, que la propia Constitucion garantiza al consagrar la realidad de la autonom¨ªa".Pero, para el rector de la Complutense, la autonom¨ªa universitaria no significa ¨²nicamente autogesti¨®n en el gobierno y administraci¨®n de los recursos, sino tambi¨¦n "independencia frente al continuamente cambiante panorama de la pol¨ªtica diaria, serenidad, tiempo y una direcci¨®n constante y prolongada de nuestros asuntos internos hacia metas que, por ser cient¨ªficas, no son pol¨ªticas".
Se refiri¨® despu¨¦s al desequilibrio entre los servicios que se reclaman de la universidad Complutense y los recursos que a ella se le dedican. Este desequilibrio est¨¢ reflejado, seg¨²n manifest¨® el profesor Sch¨¹ller, en el hecho de que su alumnado represente el 15,35% del total de las universidades espa?olas y el 13% de su profesorado, mientras s¨®lo cuenta con el 12% del total de recursos que: el Estado invierte en las universidades espa?olas.
Muchos problemas, pocos recursos
"Esta evidente desproporci¨®n hace de la Complutense una universidad con un alto n¨²mero de problemas y un bajo n¨²mero de recursos" a?adi¨® Sch¨¹ller, para quien "equilibrar esta proporci¨®n es tal vez la principal meta a que tiene que tender todo rectorado".
Vinculado al problema de la falta de recursos, est¨¢ el de la incensante masificaci¨®n de la universidad Complutense. "Hay que esperar", afirm¨®, "que la sociedad sepa comprender que una universidad con 106.000 estudiantes y que en el curso que empieza ha ofrecido 20.000 nuevas admisiones a repartir entre 33.000 solicitudes, tiene que endurecer sus criterios de admisi¨®n, aun comprendiendo la injusticia de esa misma situaci¨®n. El profesor Sch¨¹ller propugna un sistema de selecci¨®n "racional, severo, justo, eficaz, que sustituya a_las actuales pruebas de selectividad, que ni por su contenido ni por su sistema de calificaciones permiten llevar a cabo esa selecci¨®n, que s¨®lo la demagogia ciega puede criticar y que es normal en todos los pa¨ªses desarrollados". Mientras el rector pronunciaba estas palabras, en el exterior de la Escuela de Estomatolog¨ªa, donde se celebr¨® el solemne acto acad¨¦mico, al que no asistieron representantes de la Administraci¨®n, un reducido grupo de estudiantes se manifestaba contra laelevaci¨®n de las tasas y la pol¨ªtica de selecci¨®n de alumnos. Los estudiantes hab¨ªan realizado diversas pintadas en la fachada y en la escalinata de entrada - al edificio desde las - que ped¨ªan "admisi¨®n para todos"'y la dimisi¨®n del rector.
Antes del discurso de Sch¨¹ller, el secretario general de la Universidad ley¨® el avance de la memoria correspondiente al curso 1983-1984, en la que se se?ala que el n¨²mero de alumnos es 106.274, el de profesores 4.780, y el n¨²mero de centros 130.
La primera lecci¨®n del curso de la Universidad Complutense correspondi¨® impartirla al profesor Iglesias Santos, que pronunci¨® una conferencia titulada Elogio de Roma.
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