Maravall subraya que el Tribunal Constitucional no ha querido interpretar la LODE

El ministro de Educaci¨®n y Ciencia, Jos¨¦ Mar¨ªa Maravall, manifest¨® ayer que la sentencia dictada la pasada semana por el Tribunal Constitucional sobre el recurso previo de inconstitucionalidad contra la ley org¨¢nica del Derecho a la Educaci¨®n (LODE), "no tiene car¨¢cter interpretativo". Maravall subray¨® que la pretensi¨®n de los recurrentes en este sentido fue rechazada expl¨ªcitamente con el argumento de que el alto tribunal no debe ni quiere convertirse en una instancia legislativa.

El ministro convoc¨® ayer una conferencia de prensa con la intenci¨®n de comentar detalladamente la sentencia, puesto que cuando ¨¦sta se hizo p¨²blica se encontraba ausente de Madrid asistiendo a los actos de inauguraci¨®n del complejo astrof¨ªsico de Canarias.Maravall quiso salir al paso de los numerosos comentarios que se han venido produciendo a lo largo de los ¨²ltimos d¨ªas, seg¨²n los cuales lo verdaderamente importante de la misma ser¨ªan las interpretaciones que el alto tribunal hace sobre la LODE, por lo que el fallo -la declaraci¨®n de inconstitucionalidad de un ¨²nico apartado del art¨ªculo 22- perder¨ªa importancia al lado de aquella riqueza interpretativa.

El corolario l¨®gico de esta sobrevaloraci¨®n de la sentencia, en dem¨¦rito del fallo, seria -sobre todo para las personas que nunca la han le¨ªdo, ni previsiblemente la leer¨¢n jam¨¢s- que, si bien el Tribunal avala la constitucionalidad de la ley, sus interpretaciones de la misma se aproximan mucho m¨¢s a las tesis de quienes interpusieron el recurso.

El ministro se?al¨® que no caben ceremonias de confusi¨®n a este respecto, que sentencia y fallo son una misma cosa y poseen la misma importancia, y que comprende "que haya gente que ahora se siente inc¨®moda".

Empero, al principal art¨ªfice de la LODE no se le oculta la proclamaci¨®n que hacen quienes antes la combatieron en el sentido de que, tras la sentencia, la ley se acomoda mucho m¨¢s a sus tesis que a las del propio ministro. Por eso afirma sentirse encantando ante tantas "conversiones paulinas, que han llevado a muchos a hacer suya la LODE".

En esta l¨ªnea de ligera iron¨ªa, Maravall a?adi¨® que lo ¨²nico que pide es que "si todos est¨¢n tan contentos con la sentencia, acepten que yo tambi¨¦n lo est¨¦". Se pregunt¨® tambi¨¦n en vista de que tal era el grado de satisfacci¨®n que hab¨ªa producido a los recurrentes una sentencia por la que se declara la plena constitucionalidad de toda la ley menos en un m¨ªnimo aspecto de tr¨¢mite, c¨®mo se sentir¨ªan si la LODE se hubiera declarado inconstitucional".

Apertura de di¨¢logo

En otro orden de cosas, el ministro reiter¨® su prop¨®sito de abrir un di¨¢logo, dentro de este mismo mes de julio, con todos los sectores implicados en la educaci¨®n acerca del desarrollo de la LODE.Aludi¨® a los decretos sobre los que va a plantearse este di¨¢logo, que son los relativos a la regulaci¨®n de los conciertos, de la admisi¨®n de alumnos (¨¦ste ¨²nicamente referido al territorio escolar dependiente de la Administraci¨®n central), de los ¨®rganos de gobierno de los centros p¨²blicos, del Consejo Escolar del Estado, y el de reglamentaci¨®n de los requisitos m¨ªnimos de los centros.

Los interlocutores de la Administraci¨®n para este di¨¢logo, seg¨²n el ministro, ser¨¢n los sindicatos de la ense?anza p¨²blica y de la privada, los consejeros de Educaci¨®n de las seis comunidades aut¨®nomas con competencias plenas en esta materia, los organismos que representan a la escuela cat¨®lica, la patronal Confederaci¨®n Espa?ola de Centros de Ense?anza (CECE) y la Confederaci¨®n de Asociaciones de Padres de Alumnos (CEAPA). Entre las entidades cat¨®licas, cit¨® concretamente a la Confederaci¨®n Cat¨®lica Nacional de Padres (Cocapa), a la Comisi¨®n Episcopal de Ense?anza y a la Federaci¨®n de Religiosos de la Ense?anza (FERE).