La lengua francesa, arrinconada

Con referencia a los art¨ªculos aparecidos en EL PA?S sobre la situaci¨®n discriminatoria del franc¨¦s, los profesores de esta materia en la Formaci¨®n Profesional deseamos expresar nuestro total acuerdo con su contenido y denunciamos la situaci¨®n del estudio de esta lengua en Catalu?a.Se?alamos la inexistencia de optatividad de lengua en la casi totalidad de los centros de FP de Catalu?a; la supresi¨®n del franc¨¦s en algunos de los pocos centros que la ofrec¨ªan; la pol¨ªtica ling¨¹¨ªstica incoherente y contradictoria que se mantiene, respecto a la reforma de las ense?anzas medias y a la entrada en Espa?a de la CEE. Se est¨¢ dando, por otra parte, una pol¨ªtica de plazas a extinguir en la plantilla de centros en los que hay alumnos matriculados en dicha asignatura.

Vale la pena subrayar la situaci¨®n an¨®mala de la ense?anza de las lenguas extranjeras en Espa?a, pues mientras en los dem¨¢s pa¨ªses de la CEE, es obligatorio el aprendizaje de al menos dos idiomas modernos, aqu¨ª s¨®lo se ofrece al alumno la posibilidad de estudiar un ¨²nico idioma. Por todo ello nos preguntamos: ?Por qu¨¦ los alumnos de EGB y FP no tienen derecho a la optatividad de idioma, tal y como sucede en BUP? ?Qu¨¦ va a suceder con los profesores que actualmente imparten clases de Franc¨¦s?.- .