Alternativa a la religi¨®n
Con referencia a los art¨ªculos de religi¨®n publicados en el suplemento de Educaci¨®n de EL PA?S del martes 20 de octubre, en los que no se ofrece alternativa alguna a la ense?anza actual de la religi¨®n cat¨®lica (u otras) en los actuales programas educativos, y dado que ¨¦stos no son, satisfactorios ni para aquellos a los que les parece que no se les da la suficiente relevancia ni para los que nos parece que se nos est¨¢ obligando a mantener una constante lucha. de ideolog¨ªas y razona-Pasa a la p¨¢gina siguiente
Alternativa a la religi¨®n
Viene de la p¨¢gina anteriormientos con nuestros hijos, que se ven constantemente envueltos en su vida escolar por esta influencia.
Al declararse el Estado espa?ol como laico pensamos que el continuar manteniendo en los centros escolares la ense?anza de la religi¨®n cat¨®lica (la asignatura de ¨¦tica como alternativa no es v¨¢lida, seg¨²n los propios profesores, para los primeros cursos de EGB) es una manera de evadirse del problema y no ser consecuente con la declaraci¨®n de Estado laico.
Pensamos que la manera m¨¢s coherente de tratar el tema podr¨ªa ser ofrecer la religi¨®n como ciencia social y tratarla como tal en los programas de educaci¨®n, dado el gran peso y repercusi¨®n que tiene en la sociedad, as¨ª como la ense?anza de los distintos tipos de religiones existentes, lo que proporcionar¨ªa al alumno un conocimiento m¨¢s amplio de las diferentes sociedades y culturas.
La ense?anza de la religi¨®n cat¨®lica, budista, protestante, mahometana, etc¨¦tera, se deber¨ªa encomendar a los m¨¢s directamente interesados en este tema, las distintas Iglesias, y ofrecer ellos mismos una escuela de su propia religi¨®n a la que acudir¨ªan voluntariamente sus adeptos, sin obligar a otros a sufrir las repercusiones que ahora tienen. Ser¨ªa como las actuales clases extraescolares impartidas extraescolarmente.- y Jos¨¦ Antonio Mart¨ªn Montalb¨¢n.
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