'Escolares a casa'

A pesar de lo habitual de las insensateces expresadas en su diario, uno no deja de sorprenderse. Tras la lectura del editorial Escolares a casa (10 de marzo), uno comprende, m¨¢s a¨²n, el actual estado de la educaci¨®n; la imagen trasnochada de que educar, ense?ar, consiste en transmitir conocimientos no hace sino crear individuos repetitivos, alguno de los cuales tendr¨¢ poder para repetir nuevamente sus ideas en alg¨²n editorial de alg¨²n diario.Uno tambi¨¦n comprende que ejemplares de su peri¨®dico fueran quemados ante el Ministerio de Educaci¨®n como protesta por el contenido de dicho editorial.Ahora resulta que, junto a la transmisi¨®n de conocimientos, la misi¨®n de guarder¨ªa es tan primordial como para impedir el derecho de huelga.

"La soluci¨®n de estos problemas exige" no s¨®lo "un cambio de actitud del Gobierno...", sino tambi¨¦n en nuestra sociedad y en su opini¨®n, impresionantemente condicionada por la Prensa que, alegremente, tacha a "los sindicatos de ense?antes" de "abusiva inclinaci¨®n por la huelga" cuando, l¨ªneas arriba, reconoce que "la equiparaci¨®n retributiva es una vieja aspiraci¨®n que se remonta al menos al a?o 1982".

Seg¨²n parece, ustedes deciden lo que acredita o desacredita. Y lo que s¨ª es evidente es su desconocimiento de lo que la ense?anza significa y el perjuicio que ese desconocimiento ocasiona en la opini¨®n p¨²blica.-