Rubalcaba defiende la ampliaci¨®n de la escolaridad obligatoria

El secretario de Estado de Educaci¨®n y Ciencia, Alfredo P¨¦rez Rubalcaba, defendi¨® ayer, en la sesi¨®n de clausura de la IV Semana Monogr¨¢fica de la Fundaci¨®n Santillana, el objetivo de ampliar el per¨ªodo de escolaridad obligatoria (y consecuentemente su gratuidad), una de las metas del proyecto de reforma que el Gobierno enviar¨¢ pr¨®ximamente al Parlamento.

P¨¦rez Rubalcaba sali¨® as¨ª al paso de cierta tendencia a generalizar el principio seg¨²n el cual toda expansi¨®n del sistema educativo genera forzosamente un deterioro del mismo para concluir en la fatal contraposici¨®n entre cantidad y calidad. Esta ya m¨ªtica cuesti¨®n en el debate sobre las pol¨ªticas educativas se la hab¨ªa planteado ¨¦l mismo, seg¨²n cont¨® el secretario de Estado, al norteamericano Philip Coombs, que ha dedicado mucho tiempo al an¨¢lisis de las reformas de los sistemas educativos. P¨¦rez Rubalcaba hizo suya la respuesta de Coombs, vicepresidente del Consejo Internacional para el Desarrollo de la Educaci¨®n y uno de los ponentes de la semana monogr¨¢fica: "La calidad de la educaci¨®n es la suma de lo que saben todos. Es preferible muchos sabiendo poco a que s¨®lo unos pocos sepan mucho".

Ricardo Diez Hochleitner, vicepresidente de la Fundaci¨®n Santillana y director t¨¦cnico de la semana -Prospectiva, reformas y planificaci¨®n de la Educaci¨®n fue el tema de la misma- subray¨® que este seminario internacional, no ha sido un debate nost¨¢lgico sobre reformas pasadas, sino una reflexi¨®n sobre el futuro, al hilo de la nueva e inminente reforma. Un futuro amenazado por muchos de los aspectos negativos del desarrollo tecnol¨®gico y que, seg¨²n D¨ªez Hochleitner, requerir¨¢ unas grandes dosis de previsi¨®n e imaginaci¨®n.