700 institutos y colegios p¨²blicos tendr¨¢n actividades vespertinas el pr¨®ximo curso

Entre 700 y 800 centros escolares de la red p¨²blica estatal abrir¨¢n sus puertas todas las tardes a partir del pr¨®ximo curso. Tanto los alumnos de los colegios como los padres o vecinos de la zona podr¨¢n realizar actividades educativas en ellos. La experiencia es paralela a la creaci¨®n, por parte del Ministerio de Educaci¨®n, de un nuevo cuerpo de Voluntarios por la Educaci¨®n que se ocupar¨¢ de cuidar de las instalaciones, de los ni?os o de organizar actividades. Estos voluntarios tendr¨¢ un carn¨¦ con el que entrar¨¢n gratis a los museos o dispondr¨¢n de descuentos en Iberia y Renfe.

De momento, Educaci¨®n y Ciencia ha habilitado un cr¨¦dito extraordinario de 2.000 millones de pesetas para poner en pr¨¢ctica este proyecto que conseguir¨¢ un mayor aprovechamiento de los edificios escolares, abiertos s¨®lo unas seis horas diarias apenas nueve meses al a?o.El proyecto, una de Las 77 medidas para mejorar la calidad de la ense?anza que el ministerio hizo p¨²blico a medidados de este curso, fue recibido inicialmente con cierta suspicacia. Pero, pese a ello, la respuesta de los colegios e institutos ha desbordado todas las expectativas oficiales.

Aunque los colegios pueden presentar los proyectos de actividades para el pr¨®ximo curso hasta el d¨ªa 20 de septiembre, ya son m¨¢s de 700 los centros que han respondido a la convocatoria. Las instituciones escolares llamadas a participar son los colegios. de educaci¨®n primaria, las escuelas de educaci¨®n infantil, los centros de educaci¨®n especial, los institutos de educaci¨®n secundaria, de bachillerato y de formaci¨®n profesional y los centros de ense?anzas de r¨¦gimen especial.

La responsabilidad

Una de las cuestiones que m¨¢s preocupaba a las asociaciones de padres, como a la Confederaci¨®n Estatal de Asociaciones de Padres de Alumnos o a los sindicatos es la de la responsabilidad. ?Qui¨¦n se iba a responsabilizar de los centros y alumnos en las actividades que se organizaran fuera del horario escolar? La respuesta de la Administraci¨®n ha sido la creaci¨®n de un cuerpo de voluntarios.Para los responsables de Educaci¨®n era esencial conseguir que el trabajo de estos voluntarios tuviera un reconocimiento social. Los voluntarios entrar¨¢n gratis en los museos, gozar¨¢n de descuentos en lo viajes que realicen con las compa?¨ªas Renfe o Iberia. Al secretario de Estado de Educaci¨®n ?lvaro Marchesi, se le ocurri¨® la idea de crear esta especie di cuerpo de Voluntarios por la Educaci¨®n "d¨¢ndole vueltas la idea de que era necesario que hubiera una mayor oferta di actividades extraescolares , que los ciudadanos eligieran m¨¢s la escuela p¨²blica".

Las personas que quieran formar parte del nuevo voluntariado han de pertenecer ya alguna de las asociaciones di los centros, bien de la de padre o de la de antiguos alumnos. En algunos colegios ya se han crea do asociaciones deportivas y culturales a trav¨¦s de las cuales otras personas de la comunidad puedan participar en las actividades de los centros.

La correspondiente orden ministerial afecta a los centros educativos del llamado territorio MEC (administrado por el ministerio), pero puede ser asumida por las administraciones auton¨®micas con competencias en materia educativa. 16.645 centros forman la red estatal, de los cuales unos 8.000 son del territorio MEC.

Distintas posibilidades

La decisi¨®n de poner un determinado colegio de cinco a siete y media de la tarde a disposici¨®n de sus alumnos ha de partir del equipo directivo y ser aprobada por el consejo escolar del centro. L¨®gicamente puede ser elaborado en cooperaci¨®n entre varios centros, aunque las actividades se desarrollen s¨®lo en uno de ellos.El ministerio dotar¨¢ a los proyectos -en funci¨®n del n¨²mero de participantes, del tipo de centro y de la actividad- con un presupuesto que puede oscilar entre las 200.000 y las 500.000 pesetas. Aunque ah¨ª no se agotan las posibilidades presupuestarias, puesto que estas actividades est¨¢n abiertas a la participaci¨®n de las asociaciones de padres de alumnos, de los ayuntamientos y de entidades sin ¨¢nimo de lucro, como las asociaciones de vecinos.

En los proyectos hasta ahora tramitados predominan las actividades deportivas y musicales. No obstante, la iniciativa ministerial no cierra la puerta a ninguna posibilidad.