D¨¦calogo de la televisi¨®n para ni?os

Los creadores de programas infantiles y los padres deben tener en cuenta, seg¨²n cuenta la autora de la tesis premiada, los siguientes principios:1. El calificativo infantil implica ni?ez, no idiotez.

2. El p¨²blico infantil es merecedor de respeto, y ¨¦ste hay que anteponerlo a intereses econ¨®micos y pol¨ªticos.

3. La televisi¨®n deber¨ªa incidir en la culturizaci¨®n de la sociedad, promocionando los deportes, juegos, lectura, escritura, dibujo y creatividad, y evitando la competitividad, la violencia, la humillaci¨®n y el mito del superhombre

4. La informaci¨®n le llega al ni?o desde un miembro m¨¢s de la familia, que adem¨¢s nunca est¨¢ ausente: la televisi¨®n. Si el ni?o imita a sus mayores, imitar¨¢ tambi¨¦n a la televisi¨®n.

5. Al ni?o hay que ense?arle a utilizar la televisi¨®n, de cara a un mejor aprovechamiento.

6. La programaci¨®n infantil debe dirigirse a la integraci¨®n del ni?o sea cual sea su lengua, cultura o nacionalidad.

7. La programaci¨®n infantil debe inculcar en su audiencia valores de igualdad y respeto y evitar todo aquello que vaya en contra de los derechos fundamentales del hombre, como las discriminaciones sexuales o raciales.

8. La programaci¨®n infantil debe tener en cuenta las limitaciones de los televidentes y tratar de compensarlas con los medios tecnol¨®gicos existentes

9. Existe un enorme vac¨ªo de grandes obras televisivas infantiles.

10. La televisi¨®n se adue?a del tiempo libre que los ni?os deber¨ªan dedicar a la lectura y a otras actividades.